近日来，襄阳自考报名办公室老师接到不少学生的咨询：襄阳自考与成考的区别是什么?两者之间的不同点体现在哪里呢? 1、入学方式、难度不同： 自考的全称为高等教育考试，其入学是宽进严出的，不需要参加考试，直接就可以入学。但是如果想要获取承认的证书，就需要参加考试，一门一门的通过组织的考试，难度系数比较大，但其含金量高。 成考的入学是严进宽出的，成考生需要参加统一考试，各省市自行组织录取。难度系数没有自考那么大，录取分数相对比较低，比较容易毕业。 2、学习方式不同： 自考的学习方式主要有业余、网络班、全日制。成考的学习方式主要有业余、脱产。 3、招生条件不同： 自考的招生不受性别、年龄、民族等因素的限制，属于开放式教育，报考本科层次的考生需要具有承认的专科及以上学历;成考的高中起点专科/本科层次，要求获得高中、中专或同等学历，成考专科起点本科需要具有国民教育系列的专科及以上学历。 4、证书不同： 自考与成考颁发的证书都是承认的学历，毕业生的待遇与普通高校毕业生一样。自考由各招生院校和省自考委共同盖章，成考证书由各成教招生院校盖章。但两者都属于国民教育体系。 5、年限不同： 自考学习年限的因招生院校、层次、等有所不同，具体的学习年限请点击咨询在线老师。成考的学习时间也会因招生院校、招生层次、和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5-6年。 很多已经开始的专升本备考的考生都已经在紧张的复习了，但是你们是否为自己制定了一份详实的“专升本学习计划”。有时候茫然无措，有时候举步维艰。那专升本考生一定是缺少了一份详细的学习计划。 1、具体 例如，专升本，专升本考生需要在几天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。 2、合理 专升本考生制定出自己能够完成的计划，不要让自己闲着，也不要使自己过于紧张。专升本考生学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。 3、循序渐进 每隔一段时间，专升本考生就要提高每天学习任务的量和深度。 4、不同课程交叉进行 一般来说，某门课程学习的太久，容易使专升本考生产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。 5、改变不同课程的学习顺序 专升本考生开始学习时，可以先从自己喜欢的科目开始，然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。这样专升本考生不仅可以提高复习效率，更可以奠定坚实的自信心。 专升本考生学习计划的调整及注意事项 1、专升本考生制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。 2、专升本考生在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。因为这是你的计划，专升本培训，所以，应该让计划适合专升本考生，为你服务。 3、制定的计划应充当向导。 4、由于每个专升本的考生的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的。 不同类型的襄阳考本科生复习态度及方法也会不同 每位襄阳自考考生的基础不同，复习的态度和方法也不一样，襄阳成考考生的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。 苦干型的表现是：在时间安排上不够合理，每天十几个小时，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量，加大练习量，误以为多多益善。苦干的效果很不理想，隐性的损失更大，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果差，得不偿失，不足效法。 实干型的表现是：不象苦干那样搞疲劳，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，保康专升本，不做虚功，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。 巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。 巧干型同学成功的学习经验，值得大家学习和借鉴。 首先，他们按照课本目录和听课笔记，把书读薄，抓住复习的重点，重视课本中“总之”“综上所述”等关键部分，什么是专升本，加深理解，以点带面。 其次是攻破难点和疑点，对于尚未理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂得内容，集中全力，各个击破。 再次是掌握特点，各个学科的性质、内容不同，每个学科的各个部分也有差异，通过比计较异同，抓住了这些不同的特点，就抓住了事物的本质和规律，就会记忆牢固、理解深刻、运用灵活。 还有，从自己的实际出发，在全面复习的基础上分出轻重缓急，抓住薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。 三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。 专升本培训-百人教育-保康专升本由南漳百人教育发展有限公司提供。南漳百人教育发展有限公司（www.91bairen.com）为客户提供“教育信息咨询服务”等业务，公司拥有“教育信息咨询服务”等。专注于教育、培训等行业，在湖北 襄樊 有较高度。欢迎来电垂询，联系人：刘德明。 产品：百人教育供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
