远程教育，远程教育学院好不好，在教育的部分已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指运用电视及互联网等传播媒体的教育形式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教育形式。运用这种教育形式的学生，通常是业余进修者。是现代信息技术应用于教育后发生的新概念，即运用网络技术与环境展开的教育。招生对象不受年纪和从前学历限制，为广阔已步入社会的大众供给了学历提高的时机。远程教育是指由特定的教育组织机构，综合使用必定社会时期的技能，收集、设计、开发和使用各种教育资源、构建教育环境，并根据必定社会时期的技能、教育资源和教育环境为学生提供教育效劳，网络远程教育，以及出于教育和社会化的意图进而为学生组织一些集体会议交流活动，以协助和促进学生远程学习为意图的一切实践活动的总称。 1996年清华大学王大中校长首先提出展开现代长途教育；1997年，湖南大学首要与湖南电信协作，建成网上大学。清华大学则在1998年推出了网上研究生进修课程。2000年7月教育的部门公布了《教育网站和网校暂行管理办法》；同时将现代长途教育试点院校范围扩展到31所，并公布了《关于支撑若干所高等学校建造网络教育学院展开现代长途教育试点工作的几点定见》，根据这个文件，31所试点院校具有很大的自主权：如能够自己拟定招生规范并决议招多少学生，能够开设目录之外的，有权发放承认的学历的证书等。2000年7月31日，31所试点高校在北京成立了'高等学校现代长途教育协作组'，以加强试点高校间的沟通与协作，促进教育资源的建造与同享。2001年7月，教育的部门持续扩展现代长途教育学院的试点范围，吉林网络远程教育，从38所院校扩至的45所。 教育信息化是信息化建设的重要组成部分和战略重点，是教育改革开展不可或缺的支撑和推动力。网络的大学一般实施弹性学制，答应学生自由选择学习期限。长途教育需求学生有很强的自制力和自主性，与传统教学方法不同，长途教育主要是学生经过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习经过电子邮件或贴贴子等方法向教师提交作业或即时沟通，网络远程教育找哪家，并可根据学生的具体情况组织会集面授。长途教育学院实施学分制或学年制。学历和教育的学分有效期和修业年限由校园决议。对达到本、专科毕业要求的学生，颁布何种形式的毕业的证书，由校园稳重研讨后自行决议;学历的证书由校园自行印制，并实施电子注册准则，注册方法另行规定;电子注册后，予以供认。 远程教育学院好不好-道恒信息技术-吉林网络远程教育由江西道恒信息技术有限公司提供。远程教育学院好不好-道恒信息技术-吉林网络远程教育是江西道恒信息技术有限公司（www.duogain.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：李聪。 产品：道恒信息技术供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
