学习能力-阅读能力1、认读能力。认读能力是阅读能力的基础。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。它是以一定的识字量为基础的。2、理解能力。阅读理解是阅读能力的一个重要指标，包括:文中重要词语和养分词语的理解能力、文中重要内容的功能的理解、文章结构和表现形式的理解、作者观点、思想的理解。3、鉴赏能力。文学的鉴赏能力是对文学的欣赏和评价能力。朱自清认为这是一种“情感的操练”。4、评价能力。是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。5、活用能力。是指阅读的迁移能力，是把在阅读中学到的知识加以运用的能力。6、阅读技巧。包括朗读技能、默读技能、速读技能、良好的阅读习惯。 多换几个学习环境很多人都认为学习要保持安静，学习环境好保持固定不变，但科学研究证明稳定和安静的学习环境反而让学习效果变差。心理学家曾做过一个科学研究，他们招募了一批学生，并把他们分为三组，让他们分别在不同的环境下学单词。一组在凌乱的地下室学两遍，第二组在整洁有窗的房间学两遍，南昌学习能力，第三组在两个房间各学一遍，3小时后他们进行了考试，结果第三组的平均成绩是24，一、二组的平均成绩只有16。为什么只是变了一下学习环境，就能提高40%的学习成绩呢？这是因为在学习时我们的大脑会吸收很多信息，比如周围的声音、光线、感觉等，而这些背景信息会与我们正在学的知识产生联接，从而加深大脑对知识的记忆。而当我们在不同的环境下学习，这种知识和环境的联接就会更多，学习能力培训学校，我们就越容易想起这个知识，青少年学习能力培训，对它的记忆也就更牢。提问阅读法+重复阅读法 让孩子带着疑问来阅读，可以提高孩子的阅读兴趣。如读《小红帽》时，边读边给孩子指，这就是小红帽，这是小红帽提的蓝子，这是大灰狼。然后，每翻一页书，让孩子指出画面中出现了什么人物。 有些材料的阅读，如儿歌，诗词，学习能力测试，经典故事等，可以让孩子多次阅读，能够达到背诵的程度。这样，家长翻开这些书时，读其中的一部分内容，然后让孩子看图“读”(其实是背)出相关的内容。 为什么要这样做呢？这主要是让孩子有一种自我实现感，即我也能读书了。这一点非常重要。当孩子正确“读”了书中的内容，家长应及时鼓掌给予表扬。 南昌学习能力-南昌乐晨教育培训-学习能力培训学校由南昌乐晨教育咨询有限公司提供。南昌学习能力-南昌乐晨教育培训-学习能力培训学校是南昌乐晨教育咨询有限公司（lechenjy.d17.cc）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：万校长。 产品：乐晨教育咨询有限公司供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
