分析信息的关键是追问前因后果。前（前车之鉴）：为什么这件事对我重要？他是怎么引出这个信息的？因（相因相生）：作者提出了哪些关于原因的假设？是怎么验证或排除这些假设的？还有其他可行性吗？后（以观后效）：若依从信息去做之后会怎样？对我的好处（效用）是什么？ 果（自食其果）：不这么做的后果是什么？不改变的问题有多严重？适（适得其反）：有没有相反的观点？有没有不支持这个的事例？用（使用条件）：要这样做，得具体哪些条件（考虑成本收益，学习能力教育，考虑态度能力……）？什么情况下是不管用的？边（旁敲侧击）：从前有没有类似的（或乍看起来差不多的）信息？其他领域/行业/作者如何看待类似问题？界（楚河汉界）：无论是相反的还是类似的信息，和这个信息的真正区别是什么？交界在哪里？ 提高学习能力的本质是学会思考首先，我们来区分两种学习。一类叫“以知识为中心的学习”，一类叫“以自我为中心的学习”。以知识为中心的学习也叫学院式学习，学习能力培训学校，是以通过考试或者科学研究为目的，永修学习能力，主要强调对知识的理解、记忆、归纳、解题。以自己为中心的学习也叫成人学习，主要强调解决自己的问题、提升自己的能力。我们要解决的主要矛盾是“如何提升学习能力”，属于第二种学习的范畴。“以自我为中心的学习”主要包括三个维度：专注力越好，学习效率越高，学习成绩也越好。细心观察我们周围的 “学霸”，学习能力测试，你就会发现，他们并不见得更聪明努力， 但为什么他们学什么都快？学什么都好？原因就在于，学霸比别人的专注时间更长。他们在单位时间内，将学习的效果达到了极限！思维导图，能大大提高孩子的学习效率。思维导图，是一种高效的学习工具。它可以将枯燥的信息，变成易于理解的图画，帮助孩子理清各种逻辑关系、构建知识框架，提升思维能力。对于预习功课、理解概念、消化知识点、应用解题、识记单词都有非常明显的帮助。熟练掌握思维导图的画法和用法，可以让孩子学习效率翻倍，越学越轻松! 永修学习能力-江西乐晨教育-学习能力测试由南昌乐晨教育咨询有限公司提供。永修学习能力-江西乐晨教育-学习能力测试是南昌乐晨教育咨询有限公司（lechenjy.d17.cc）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：万校长。 产品：乐晨教育咨询有限公司供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
