有的则是负动机，对学习有认识，宜城心理辅导，但其看法是消极的，甚至是错误的，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。孩子对学习感兴趣吗？兴趣能促使人喜爱从事某项活动，厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情甚至是社会不良活动上去了，这样，不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习。孩子对学习是否充满信心？ 虽然有的学者强调要“淡化考试的社会比较功能”以降低考试对部分学生的消极影响，但这一观点似乎不适用于试考，心理辅导案例，因为考试无疑是一种具有常模参照性质的选拔性、竞争性的考试，其明显的社会比较性质往往会助长学生害怕考试失败的情绪。以此看来，心理辅导方案，考生在考试中具有较高的焦躁水平，应是一种可以预料的心理事实。适宜的焦躁水平有利于学生调动自己的各项身心资源，保持考场上的专注状态考生在考试期间的一个突出问题是考试焦急。考试焦急通常被界定为“考生当预知考试结果对个人有重大意义时的一种害怕失败的紧张情绪”。考试对于学生自我价值的认定及个人前途的重要性，厌学心理辅导，由于家庭与学校教育的十几年来的反复强化与渲染，早己在学生心目中留下深刻的印象；加之近年来社会待业问题突出，导致我国考试具有“工作预分配”的隐性性质，这就又为考试的个人意义增加了砝码。 心理辅导方案-宜城心理辅导-西典心理咨询(查看)由襄阳市西典心理咨询服务中心提供。襄阳市西典心理咨询服务中心（www.xyxdxl.com）是从事“襄阳心理咨询,襄阳儿童心理咨询,枣阳心理咨询学校”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：胡江涛。 产品：西典心理咨询供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
