孩子之间难免会有矛盾，在混龄班，年龄大的孩子如果要谦让，家长会认为“不公平”；而年龄小的孩子如果吃了亏，家长们就更觉得接受不了。家长“苹果起舞”说：“我们是混龄班里的大姐姐，老师给每一个大哥哥大姐姐都分配了弟弟和小，一对一，由哥姐给弟妹挽袖子、帮忙洗、倒水喝；大班孩子每周有会被安排值日，即帮全班（包括大班和小班）摆碗筷、铺被子。女儿回家说起这些很兴奋、很开心，并且很期待做值日生的日子。只要孩子开心，无所谓吃不吃亏了，这样照顾弟弟也是力所能及的。” 幼小衔接教育从大地实验幼儿园两年的实验结果看，接受专门幼小衔接训练的孩子，能更快融入小学。调查问卷显示， ? ? ?1、95%的家长对教学结果很满意。幼小衔接教育进行两年之后，幼儿园大班再也没有孩子流失，相反，其他幼儿园常有孩子想转入衔接班来学习。2、一个孩子的妈妈说，没上衔接班的时候觉得入小学不需要什么特别的准备，但是上了衔接班才发现，这样的提前适应训练确实必要。就拿上学带水壶这件小事来说，本来以为不是什么复杂的事，可没想到一周之内换了四个水壶。壶是塑料的，孩子一次接的水喝不完，壶不保温，一会就凉了，孩子再喝容易肚子疼。第二天换了一个带吸管、能保温的壶，但是孩子拿到学校却受到同学的嘲笑，幼小衔接数学，笑他用的是奶瓶。第三次换的是个运动型水壶，但是太沉，而且用手摁下按钮才出水，不太卫生。妈妈终于找到了一款既保温又轻便卫生的水壶。问：怎么培养孩子的学习习惯又不至于打击孩子的学习兴趣？答一：有时候孩子不良的学习习惯其实是家长造成的，比如有时候老师给孩子布置了一个小时的作业，江西幼小衔接，家长发现在家里一个小时过去了，时间还空出一个小时，就会让孩子再做一个小时的额外作业。久了，孩子会发现父母的这个习惯，他可能就学会应对了，幼儿园大班幼小衔接，本来一个小时就能完成的作业，他故意拖拖拉拉地做了两个小时。家长的这种'过犹不及'的做法有时候反而容易导致孩子的不良习惯。答二：家长一定要学会鼓励孩子，比如说邻居的孩子考了97分，你的孩子只考了90分的时候，就不要拿自己的孩子跟别人的比，要相信每个孩子都是的。当孩子说'我长大了想当飞行员'的时候，你也千万不能打击他说：'就你这样，一定会从空中掉下来！'不能打击孩子，要知道每个孩子都有自己的想象空间，这些看似幻想的东西以后就是他努力的动力。给孩子一个快乐的心态对培养学习兴趣是很有必要的，学会经常鼓励孩子。 幼小衔接数学-江西幼小衔接-南昌乐晨教育有限公司(查看)由南昌乐晨教育咨询有限公司提供。幼小衔接数学-江西幼小衔接-南昌乐晨教育有限公司(查看)是南昌乐晨教育咨询有限公司（lechenjy.d17.cc）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：万校长。 产品：乐晨教育咨询有限公司供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
