1、幼儿园时期，自由贯穿整体教学，孩子们的随意性大，教学课目多依孩子的兴趣和情绪来完成。而在生活上老师和家长同样给予相当的呵护与关爱。进入小学后，教学的目的性加强，孩子们每天要做作业，而且还要考试。而生活上则有了明确的要求，做事按时对孩子而言有了明确的界定，幼小衔接教育，于是孩子也会出现不适应。教育指出，幼儿园的作息时间很宽松，红谷滩幼小衔接，课时安排也很短，而小学有严格的课程时间要求，幼小衔接培训结构，已经习惯幼儿园生活方式的小孩没有准备突然转换“角色”，首先在体力上就会不支。2、其次在心理和学习能力的准备上也不充足。学前教育应该让孩子潜移默化地进行学前准备。例如，把学前班课程时间增加到35分钟左右，要求孩子回答问题要举手，老师和其他同学说话要认真倾听等。此外，还应着重培养儿童良好的学习习惯，让孩子学会在规定时间内按要求完成相应的教学内容，使孩子切实有入学的“感觉”。 1、问：家长要做哪些关于幼小衔接的预热活动？答：比如说让孩子养成整理书包的习惯、给书本分类的习惯，还有握笔姿势的正确方法和坐姿、一些像跳绳之类的运动训练等。2、问：良好的学习习惯有哪些？答：一、良好的倾听习惯。家长可以通过平时给孩子讲故事之类的方法来培养孩子的倾听能力。二、学会整理书包。上小学和幼儿园很大的转变就在于一下子多了很多课本，上课的时候，很多孩子早早就从书包里掏出了书本准备好，而没有培养好整理习惯的孩子依然在书包里搜寻书本，等老师叫学生把书本翻到第几页时，幼小衔接学校，那些还是找不到书本的孩子就跟不上节奏了。1、很多刚入学的孩子总写错别的字，比如将'于'写成'干'，'毛'写成'手'，这是因为他们的观察不细致、空间知觉不敏感。下面的游戏可以训练孩子的眼力。 2、找不同：提供两种画面相近图片，让孩子找出差异。 ② 模拟画：选择一些简单的线条画，让孩子临摹。 ③ 看图摆图形：提供范例，让孩子用小棒等物摆出造型，要和范例一模一样。 幼小衔接学校-乐晨教育咨询有限公司-红谷滩幼小衔接由南昌乐晨教育咨询有限公司提供。幼小衔接学校-乐晨教育咨询有限公司-红谷滩幼小衔接是南昌乐晨教育咨询有限公司（lechenjy.d17.cc）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：万校长。 产品：乐晨教育咨询有限公司供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
