祥明教育与您分享：英语阅读技巧重视英语词汇和习惯用法的积累 ?美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5 000个，则为80%；一旦记得10 000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。
祥明教育与您分享：怎么学好英语的方法？学习英语需要实打实地学，循序渐进，听说读写一样不落听——对于听的内容，选择和朋友聊天时，让朋友说说英语，自己锻炼听力；喜欢旅游的朋友可以在休息时，有意识地找位外国友人聊天，话题不限，这样也可以多多了解外国文化和习俗，当然锻炼了听力；听听外国歌曲；看看带有字幕的英语电影都是不错的选择。说——其实上述听的过程中，有些是需要自己加入进来沟通的，在聊天时，自己也用英语。还有对着墙壁用英语自言自语也是不错的方法，虽然听起来不可思议，但是真的可行，试试吧。读——学习英语忌讳的就是哑巴英语，所以一定要动口说，早上和傍晚都是读英语的大好时光。其次，读读简易英语读本，当然根据自己的水平慢慢选择难度大的。订阅一些英语杂志，可以定时定量地阅读。写——写写平常读到的好的文章和词汇，也就是摘抄了。自己也可以用英语写下自己的心情和当天的所见所闻。说简单一点，英语26个字母和48个音标，和基本的语法知识也是要的。学英语重在交流，所以常常把学到的东西加以练习，着重听和说。祥明教育与您分享：英语写作技巧词汇 —— 用词汇取代低级词汇写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当我在课堂上问及大家“害怕”这个词英文表达的时候，很多同学不加思维的就告诉我是“afraid”，我再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以“afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不难理解为什么考研写作的平均分只有满分的一半了。当我们翻开大学的英语课本我们会发现，在大学的四年中（甚至只是大一大二的两年中）我们就学过很多表示“害怕”但却比“afraid”要的多的词汇，比如：horror，scared，astonished 等等。这当中的任何一个词都会比afraid得的分数要高，这就是所谓的词汇取代低级词汇的过程。现在，我们就要树立一个思想，写作蕞小组成单位是词汇，词汇有低级的也有的，想要得到考研写作高分的步就是要有意识的在写作中用词汇去取代相对低级的词汇，从而反映出自己的词汇表现能力（lexical resource）。</p 【祥明】师资好(图)-日语培训机构的价格-日语培训机构由义乌市祥大教育信息咨询有限公司提供。“标准韩国语培训”就选义乌市祥大教育信息咨询有限公司（www.smuac.cn），公司位于：浙江省义乌市江滨中路180号篁园服装市场8楼10街398-400室，多年来，祥明坚持为客户提供好的服务，联系人：顾老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。祥明期待成为您的长期合作伙伴！ 产品：祥明供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
