获取信息的三个主要目标：简化、容量、速度简化表示在获取的信息中将无用的东西尽量删除，只有那些对你形成模型非常有帮助的例子才需要真正学习。如果你觉得不需要掌握，就大胆地跳过它。明白了简化后，就该获取尽可能多的信息，只读一句话当然没有读完一页理解得透彻，知道得越多，学习效率课程培训，理解得就越深。一年读50本书，总比一年读2、3本强。获取信息一个目标是速度，30分钟读完一本书比一小时读完。速度看起来与容量简化相反，读得越快，漏掉的信息越多，信息获取也越差。但我是这么认为的：大脑很难读取哪些很难识别的东西，这也是刚接触一门新的学科觉得晦涩难懂，需要花时间理解，读起来慢的原因。但有些人能够做到阅读，原因在于他对所阅读的内容有了知识储备，通过自己的知识框架进行联想，不需要花大量时间再来做艰难的认知障碍跨越。 想象力要注重教学1、在课堂教学中，教师要运用教材作为想象的圆点，让学生通过教材的一点一滴去展开自我想象。2、教学中要注重培养学生的逆向思维。要培养学生的想象力，就要训练学生善于逆向思维。教学中要鼓励学生向课文置疑，允许他们去假设、去幻想。3、作文教学要大胆地允许学生虚拟，编写自己想象的作文。作文不否认写真人真事，如果在推行教育的今天，学生连大胆想象的能力和思维都没有那还有什么作为呢?作文不是生活的原型，而是生活完的美的结晶。学生追求完的美，为什么不可以将完的美作为笔下的闪光材料呢!因此允许学生大胆虚拟材料，大胆想象，假设美好、幻想未来，学习效率培训，就是培养学生的想象力的的好的方式之一。学习能力基本上可以说是所有人求职的必备技能了，前几天在面试公司的实习生的时候，学习效率培训机构，我们的重点考核项目就是学习能力，因为对于职场上的新人来说，其实不要求你有多么的技能，多么丰富的经验，高新区学习效率，多么广阔的人脉，大多数时候，我们都是需要有学习能力，干活踏实的年轻人，这一类人在职场上的成长也往往会比较迅速。学习能力怎么考察呢，又怎么掌握呢，记得某问答社区曾经有一个高赞，问题是“如何判断一个人是否是一个聪明人”。然后里面有一个概念我特别认同，我觉得也是学习能力的体现，就是一个人对这个世界元认知的能力。 高新区学习效率-南昌乐晨教育培训-学习效率培训机构由南昌乐晨教育咨询有限公司提供。南昌乐晨教育咨询有限公司（www.lcxnjy.com）实力雄厚，信誉可靠，在江西 南昌 的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。公司精益求精的工作态度和不断的完善理念将引领乐晨教育咨询有限公司和您携手步入，共创美好未来！ 产品：乐晨教育咨询有限公司供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
