教育功能即指教育活动的功效和职能,就是“教育干什么”的问教育题。教育的功能大致可分为:个体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能故可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。社会活动的领域主要包括经济、政治和文化等方面,因而教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能、政治功能和文化功能。欢迎您拨打图片上的电话联系我们,获取更多优惠哟~~~ 教育的改变教育者在教育活动中起着主导作用,规划、管理教育活动的方向和目标、传递信息的内容和方式。教育者愿意施教有若干因素,其一出于人的利己性。人是社会性的动物,家教老师,每个人都希望得到他人有效的支持和帮助,要是可以支持和帮助自己的人的能力不足,那么获益也将有限。如果通过教育提高了可以帮助自己的人的能力,其获益既可扩大。其二出于人的利他性,希望他人通过接受教育而生活得更好。其三出于人的竞争性,竞争性有两个方面,一方面通过教育使己方的竞争力加强,另一方面借助教育活动,家教网站,削弱对方的竞争力。教育者往往宣称自己的教育是正当的,但事实证明并不完全如此,家教,例如势力的去化教育、殖民主义当局对殖民地人民的奴化教育。欢迎您拨打图片上的电话联系我们,获取更多优惠哟~~~中小学教育科研更应该看重的是科研的问题意识、过程意识、行动意识,而不是资料意识、结题意识、成果意识。看看大中小学无不以教育科研作为教育业务的重要抓手之一,无不以课题的级别作为炫耀的成果资本,无不以教育科研的实效性凸显研究的必要性,无不以教育科研结题性的“结束”来昭示科研的“重大成果”及其“首创意义”。欢迎您拨打图片上的电话联系我们,获取更多优惠哟~~~ 家教老师-家教- 江晨教育咨询(查看)由内蒙古江晨教育咨询有限责任公司提供。内蒙古江晨教育咨询有限责任公司(www.btjcxx.com)为客户提供“教育信息咨询服务,教育文化活动策划与交流”等业务,公司拥有“江晨教育”等。专注于教育、培训等行业,在内蒙古 呼和浩特 有较高度。欢迎来电垂询,联系人:王芳。 产品:江晨教育供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单