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[供应]曲霉装片微生物玻片标本-雨林教育-微生物玻片标本

更新时间:2019/12/6 12:10:39
曲霉装片微生物玻片标本-雨林教育-微生物玻片标本
文昌鱼过口笠横切1、本标准适用于生物教学试验所需的文昌鱼过口笠部横切玻片标本。2、产品特征:标本在50×和200×显微镜下观察文昌鱼过口笠部横断面结构;镜下可见背鳍、神经索、北索、表皮、肌隔、肌节、前庭口笠、口触须等。3、技术要求:应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定;标本取文昌鱼的头部做横切,切片厚度在8um以内;标本HE染色,要求染色均匀;标本肌节中应无裂隙;标本具有下列一项时为二级品:a.染色欠佳,青霉装片微生物玻片标本,但符合2.2条要求时;b.有轻微裂隙,但不影响观察。



 轮虫装片(旋)轮虫装片1、本标准适用于生物教学试验所需的(旋)轮虫装片的玻片标本。2、产品特征:2.1标本在50×和200×显微镜下观察(旋)轮虫的结构;2.2应看到轮器、头冠、胃、肠、趾等结构。3、技术要求:3.1应符合JY67-82《生物玻片标本通用技术条件(试行)》的规定;3.2标本经卡红染色,染色适宜,曲霉装片微生物玻片标本,能达到2.2的要求;3.3标本有轻微破损,微生物玻片标本,但不影响观察者可为二级品。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?准备植物标本制作前期准备  采集前应先收集有关采集地的自然环境及社会状况方面的资料,以便周密安排采集工作。同时应准备采集必需的用品,主要有:标本夹(45×30cm方格板2块,配以绳带)、标本纸(吸水性强的草纸,折成略小于标本夹的3~5张一叠若干)、采集袋(塑料袋)、枝剪、标签、野外记录纸、照相机、海拔仪、罗盘、望远镜、地形图等。采集方法及要求按植物类别加以分述。二、种子植物标本的采集和制作(一)采集标本的要求  1.标本单株选择  从同种众多单株中,应选择生长正常,无病虫害,八叠球菌涂片微生物玻片标本,具该种典型特征的植株作为采集对象。力求有花有果(裸子植物有球花、球果)及种子。  草本植物要挖出根,植株高的可以反复折叠或取代表性的上、中、下3段。一次采不全,应记下目标,以备下次再采。  如果是供教学、科研用的标本就要精细一些了。即使是同一种植物,也要考虑不同的环境下产生的不同的个体。比如说同一种植物会有的异性叶(比如构树就有缺刻状分裂的和心状卵形的两种不同形态的叶片)、雌雄异株等等都要做成不同的标本以便于教学。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?  曲霉装片微生物玻片标本-雨林教育-微生物玻片标本由河南雨林教育工程有限公司提供。“教学挂图,生物切片,标本模型,篮球,足球,排球。”就选河南雨林教育工程有限公司(www.yulinedu.com),公司位于:新乡市红旗区工业园道清路8号,多年来,雨林教育坚持为客户提供好的服务,联系人:梁艳丽。欢迎广大新老客户来电,来函,亲临指导,洽谈业务。雨林教育期待成为您的长期合作伙伴! 产品:雨林教育供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单
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