包括舌的前伸和后缩、舌上举抵上腭、向后卷舌，语音康复训练，以及舌向两侧运动。利用咀嚼运动、吸吮动作，使舌与口唇动作协调，增加舌的搅拌动作。舌向前伸阶段，使患儿口张开，用食物或玩具或小勺放在口唇前方，使患儿出现舌伸出舔物的动作，并能自行控制。 ? ? 舌向前，后、左、右动作阶段，用蜂蜜涂在口周，鼓励患儿出现伸舌舔糖的动作。此外也可以用压舌板做被动抵抗训练。如用压舌板压舌尖，使患儿舌尖用力上抬等，对舌的运动都有促进作用。 正音训练：正音的一些方法，孩子大多数都是胸式呼吸所以会影响他的语言的发展，下面是的练习方法，训练时让孩子平躺头部垫个枕头，膝盖部垫个枕头。建立正确的腹式呼吸方式：1. 平静状态下的腹式呼吸 (也就是让孩子平躺着)。2. 一手放在腹部 (还是平躺的状态)。3. 一手放在腹部，另一手放在胸部。4. 检查呼出的气流 (要求孩子用嘴慢慢的呼出气流，家长可以用手背放在孩子的口边感觉孩子是否用嘴呼出的)。5. 侧卧姿势 (要求孩子一手放在腹部)。6. 坐在小椅子上 (一手放在腹部)。7. 站立姿势 (一手放在腹部)。武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，东西湖区语音康复，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，共同撑托起我们孩子的明天！利用拮抗肌互相抵抗作用调节其相互间平衡，语音康复中心，如调节舌的上下运动时，可让患儿伸舌，用压舌板向上抬舌和向下压舌，给舌肌以交替抵抗作用，使舌肌主动肌与拮抗肌平衡，使舌运动稳定。轻触法：当令患儿作噘嘴和咧嘴的随意动作时，语言疗法师可用手指轻触口唇或用手指轻触患儿的两腮，这样可以抑制其不随意运动，缓解口唇口角的抽动，并逐渐达到自我控制的能力。 东西湖区语音康复-语音康复招生-心之初开音(推荐商家)由武汉心之初开音教育咨询服务有限公司提供。“教育咨询及相关服务”就选武汉心之初开音教育咨询服务有限公司（www.chinaxzcky.com），公司位于：洪山区书城路蜗牛创意大厦0301室，多年来，心之初开音坚持为客户提供好的服务，联系人：王老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。心之初开音期待成为您的长期合作伙伴！ 产品：心之初开音供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
