平时如何增强自闭症孩子的社交能力？安排机会促进患儿与他人接触、和建立关系：例如：在孩子面前安排活动的机会从而吸引孩子注意，宁波多动症咨询，或按他们的喜好开展游戏，引发他们的兴趣和反应。通过触碰他们的身体，引导他们与人进行目光接触。一旦接触他们的目光，便立即跟他们说话或做表情、动作来逗引响应；安排令儿童需要帮助的机会。如将喜欢的玩具放在孩子拿不到的地方，或突然中止他感兴趣的活动，宁波多动症哪家好，诱发主动性，向家长示意要玩具或继续进行活动，宁波多动症，从而掌握向人求助的技巧。 自闭症特征：对外界的反应异常“充耳不闻”、“视而不见”是自闭症孩子常常会表现出来的特征。有时候一声响雷能让大人都吓一跳，而自闭症孩子却能表现得十分淡定，就像活在自己的世界里，外界的事物完全不会影响到他们一样。发现蛛丝马迹的妈妈也许会带孩子看过耳鼻喉科却未能检查出问题。另外一种情况就是自闭症的孩子可能对日常中很小的改变或刺激产生过度强烈的反应，例如听到音乐声会兴奋地尖叫等，也有人对某些气味、色彩、形状、质感等反应过于兴奋或恐惧。在面对面的交流中，自闭症儿童像正常儿童一样会看着抚育者，但是他们在对视时没有微笑。有时，当他们抬头看着另一个人时，很少表现出积极的情感。也许，自闭症儿童希望与别人共享体验，但是，由于他们缺乏与同时关注一起出现的情感，因此别人还以为他们没有共享体验的意图。自闭症儿童在把面部表情与声音传递或身体动作进行匹配时也有困难。例如，给自闭症儿童观看有关快乐、悲伤、愤怒和害怕等表情的照片，让他们先把这些照片与表达这些情感的声音进行匹配，宁波多动症课程，然后再与身体动作进行匹配。结果发现，这些儿童在情感匹配上表现较差。相比之下，几乎所有的正常儿童都能轻松地完成这种匹配。 宁波多动症哪家好-宁波多动症-杭州康语儿童康复中心(查看)由杭州康语健康管理有限公司提供。杭州康语健康管理有限公司（m.kangyucn.com）坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支的员工队伍，力求提供好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。杭州康语——您可信赖的朋友，公司地址：杭州市拱墅区金华路，联系人：唐老师。 产品：杭州康语供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
