多釜串联混合性能测定实验装置装置功能：1、通过实验测定单釜与三釜串联反应器停留时间分布；2、通过多釜串联模型参数对釜式反应器停留时间分布以及返混程度做分析研究，能源动力教学实验设备，模型参数N代表反应器的返混程度，N越大，教学实验设备报价，返混程度越小，进而引导学生理解平推流和全混流两种理想模式；3、装置采用脉冲示踪法测定停留时间分布，电导仪能准确实时检测各反应釜出口示踪剂的浓度，通过计算机软件处理得到停留时间分布曲线；4、全触摸集成化控制，高稳定数据传输，硬件加密。 设备在实验室中的地位实验设备是教学实验和科学实验的物质基础。高校实验设备是参与教学和科研活动的积极因素。它是培养学生实验技能、发展学生智力和进行科学实验的物质基础。实验手段或科学仪器和技术装备水平是科学技术发展的重要标志之一。此外，仪器设备也是高等院校、科研机构和社会之间沟通的重要手段。设备管理是实验室管理的一个重要分支。一些国外学者认为，科学管理的要求，简而言之，就是管理四个M，即人、机、料、钱。此外，实验室系统主要由人力、财力、设备、时间、信息、机构、规章制度等要素组成。从以上观点来看，仪器设备管理也是实验室管理的一个重要分支。实验室设备一般能使用多久？一台设备能使用多久和使用者平台操作方法及对设备的保养有着很大的关系。再好的设备，都需要大家正确使用，正常保养。使用仪器设备前，仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训，经考查合格者，教学实验设备生产厂家，才可直接操作使用仪器。在使用中，如损坏仪器设备必须及时上报实验室主管人员，实验设备，并查清原因，做好事故记录，并提出处理意见，上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者，一经查出，按《实验设备及器材借用损坏丢失赔偿制度》加倍处罚。 能源动力教学实验设备-实验设备-【莱帕克】化工设备厂由莱帕克(北京)科技有限公司提供。能源动力教学实验设备-实验设备-【莱帕克】化工设备厂是莱帕克(北京)科技有限公司（www.lpkbj.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：段利娟。 产品：莱帕克供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
