非均相分离演示实验装置装置特点1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。2、设备整体为带滑轮框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。3、整套设备除去特殊材料外均采用工业用304不锈钢制造，学校实验室教学仪器，所有装备均进行精细抛光处理，装置的工艺美观。4、本实验装置分离器部分采用透明有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。5、固体颗粒抽吸装置采用文丘里管方式，抽吸速度均匀。6、示踪颗粒采用有色物料，清晰显示气体流向。7、利用低噪风机有效降低实验室噪音。8、装置设计可360度观察，实现多方位教学与实验。 流体静力学演示实验装置装置结构特点：1、所有流动绕体均采用有机玻璃制作，绕体部分采用有色材料，观察部分采用透明材料，实验现象清晰，教学仪器，方便学生观察；2、流动绕体类型多样：列管换热模拟，文丘里模拟，教学仪器生产，转角模拟，流线体及孔板模拟，圆形体及直线收尾体模拟，球阀全开模拟；3、采用经典流体流动状态跟踪方法；4、所有管路和阀门均采用不锈钢材料，不锈钢设备均进行不锈钢精细抛光处理，小学教学仪器，体现整个装置的工艺*性。综合流体?学实验装置 LPK-BFMC-C教学知识点综合流体?学实验装置采?模块化、可视化的设计理念，依托装置配套的智能学习系统，可以完成如下实验教学内容的实验：1、测定直管层流阻?系数λ与Re的关系；2、测定直管湍流阻?系数λ与Re的关系；3、测定突缩管局部阻?系数ζ与Re的关系；4、测定阀?局部阻?系数ζ与Re的关系；5、测定孔板流量计的流量系数C0及压?损失；6、测定?丘?流量计的流量系数CV及压?损失；7、会使?采?体积法标定流量计的?法；8、测定单级离?泵在固定转速下的性能曲线；9、测定?阻和低阻管路性能曲线。教学仪器生产及销售、教学仪器实力厂家 教学仪器-教学仪器生产-【莱帕克】实验室设备(诚信商家)由莱帕克(北京)科技有限公司提供。教学仪器-教学仪器生产-【莱帕克】实验室设备(诚信商家)是莱帕克(北京)科技有限公司（www.lpkbj.com）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：段利娟。 产品：莱帕克供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
