加快发展青少年校园足球是贯彻党的教育方针，促进青少年身心健康的重要举措，是务实足球人才根基，提高足球发展水平和成就足球梦想的基础工程，篮球战术板，那么如何发挥五人制足球的特点，充分发挥五人制足球训练，比赛的优势，将五人制足球在校园足球中广泛应用，做分析和展望，如何发挥好五人制足球战术板的特点，充分挖掘五人制战术板比赛的特点。 “混凝土”阵型'混凝土'阵型是由意大利队在1949年飞机，失去17名队员后所创造的， 50年代中期在世界范围逐渐得到普及。该阵型是一种完全侧重防守的位置排列，清道夫担负防守组织、指挥的核心作用，他置于除守门员外所有防守者之后，如果任一区域被对手突破，阵型战术板，清道夫将补上迎战；如果有进攻者无人盯防，清道夫也将上前堵截，当清道夫离位参战时，必须有其他防守队员补上清道夫的位置。 该阵型的指导思想在于筑起坚固的防守，但其变化形式则是多样的，有时进攻者可排列3～4人，有时仅1-2人。当与1+ 4+ 2+4阵型交锋时，'混凝土'阵型常以1+l+4+2+3或1+l+4+3+2对垒，当对方采用 1+ 4+3+3阵型时，它又常呈现出1十1+3+4+2或1+1+3+3+3布局，有时面临对方的攻击性较强'混凝土'阵型还可排列为1+l+5+2+ 2。总之，足球战术板，'混凝土'阵型无论对方怎样布局，它总是在防守城上至少多于对方一个队员。 ?足球战术板应对1+3+2+2+3（W－M）阵型的主要解决方式：1+3+2+2+3（W－M）阵型该阵式防守的主要特点是区域与盯人不断转换，距球门近时人盯人防守，离球门远时则松动盯人。当发动进攻时，留下中前卫和两边卫防守。其进攻特点是两内锋稍后撤，作为进攻的重点组织者，战术板，中锋和两边锋担负攻门得分的主要任务。战术板该阵式虽以加强防守为基本思想，并确实在阻止越位规则变化后的进球数上升中起到一定作用，但由于进攻时防守人数太少，在遇到对方发动反击，特别是30年代初期匈牙利队采用的四前锋制时，防守则显得过分薄弱。于是，1958年巴西队以1+4+2+4阵式开创了阵式演化的又一新曲。? 战术板-鲁冠文体价格合理-阵型战术板由庆云鲁冠文体设备制造有限公司提供。行路致远，砥砺前行。庆云鲁冠文体设备制造有限公司（qylgty.com）致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为篮、排、足球具影响力的企业，与您一起飞跃，共同成功! 产品：鲁冠文体供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
