多元阅读丰富孩子的世界 选择阅读内容时要注意： 1.题材的多样化。从儿童生活到科学知识，从环境问题到生命教育，亲情、友谊、克服困难、经历奇险，多样化的题材将帮助幼儿获得多元的知识与多元的情感经验。 2.文体的多样化。幼儿在这套图画书中阅读的不仅有童话故事，而且有儿歌、童谣，这样可使孩子接触到语文的多元风貌。 总之，选择图书时，一方面故事主题要贴近宝宝的生活，语言幽默，想象力丰富，为其提供丰富的、刺激性的生验，另一方面图画色彩丰富、极富创意，激发儿童自主阅读。 小贴士：宝宝与书打交道 0-6个月：用嘴巴感觉书 6-1岁：书＝玩具 1-2岁：动作发展促进理解力及命名大时期 2-4岁：会有模有样地看书也会背诵故事内容；了解书中文字和口语的关联 4岁以上：从听故事、看图说故事，到能够逐字认读，是其阅读进程 特殊阶段有特殊安排 在实行春季入园的幼儿园中，不少幼儿园安排了老师家访、宝宝和家长提前入园做半日亲子活动等适应课程。“家访是幼教工作的一步。宝宝在自己的家中初次见到老师，会感觉老师就像自己的朋友一样，幼儿园试学，比较容易产生亲切感，容易和老师熟悉、沟通。之后，家长还可以带宝宝到幼儿园熟悉环境，参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地，在幼儿园停留一两个小时。在这样的三四天‘游玩’后，幼儿园还可以安排宝宝在园内吃完午饭以后再回家，借此让宝宝熟悉幼儿园的杯子、碟子等个人用具的位置，适应幼儿园内的集体生活规律，河西区涟水园幼儿园，并且看懂幼儿园里的各类标记。”介绍。 除了家访和适应性的亲子活动外，也可以把宝宝喜欢的智能游戏、户外活动和互动交流穿插安排在整个适应阶段的课程中。不少园长还建议，初入幼儿园的宝宝可以先在园内每天呆半天，并让宝宝在幼儿园里睡午觉，培养他在新环境里独自睡觉的胆量；等到逐步适应后，幼儿园试岗，就可安排在幼儿园里度过一整天。在渐进的过程中，试上幼儿园，自然而然地就再不会发生哭闹的现象了。 转移注意力 有时宝宝会真正发脾气，“冷冻”处理就不奏效了，而转移宝宝的注意力却很有效。璇儿对 动画片、玩沙、玩水、画画、蹦高高、户外观察(下雨、刮风、看星星、看月亮等)、户外寻“宝”(蜗牛、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、小青蛙、知了等小虫)等等都非常感兴趣，一旦她真发脾气，我们就会根据时间、地点，选择一种她感兴趣的事让她去做，起初她还会板着脸，可过一会儿就会一副兴趣盎然、笑容满面的样子了。 提示：其实每个宝宝都有自己感兴趣的事，关键是父母要去观察宝宝对哪些事或物感兴趣，从而准确把握宝宝的心态。 幼儿园试学-河西区涟水园幼儿园-华夏美天(查看)由天津市河西区华夏美天幼儿园提供。“集教育、保育、游戏、情商培养、独立创作”就选天津市河西区华夏美天幼儿园（www.hxmt18.com），公司位于：天津市河西区九华山路与珠江道交口（蓝水园东门），多年来，华夏美天坚持为客户提供好的服务，联系人：史经理。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。华夏美天期待成为您的长期合作伙伴！ 产品：华夏美天供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
