给我一个爱你的理由！? ? ? ??给我一个爱你的理由！我想这是个简单也是常见的问题，因为每个学生都有选择的权利，我可以选择你的学校，也可以选择别的学校。在全民办学的市场大背景下，选择不是太少，而是太多。面对蜂拥而至的招生广告，学生无从选择!每个学校都说自己是好的，但是到底好在那里呢?? ? ? ??“本校拥有很棒的师资—— 经验丰富的名师与外教…”? ? ? ?“我们的教学方法新颖、的教学服务…”? ? ? ?“本校课程内容更丰富，报名价格更优惠…”? ? ? ?备注：以上的文字，摘录于报刊上一些培训机构的招生简章各位朋友，如果是你，你对这样的宣传会动心吗?? ? ? ?现在我们所面临的一个情况就是:各个学校所提供的教材、教法、服务几乎大同小异。这个时候很多培训学校所能想到的就是价格，为了进入并，他们往往采取的是促销打折。价格，这个“市场的重要竞争力”，或许能帮你赢得短期的胜利，但你同时也失掉了大部分的利润；更可怕的是，你的整个形象将会受到严重的影响。而且，价格的拼杀，终只有二种结果：要么你把自己给拖垮;要么你被更有力的对手搞死!? ? ? ?那么有没有什么办法，可以在不压低价格的情况下促进招生?? ? ? ?突破困境，从转换思路开始!由过去以教学产品为中心转变为以学生需求为中心。? ? ? ?现在培训市场已经进入了买方经济时代，我们的学校好不好，学生说了算!所以要打动学生的芳心，从而刺激学生报名，直接的方法就是去研究学生需求导向，并帮助学生实现他们的梦想。? ? ? ?学生不是为了你的理由而报名，而是为了他们自己的原因!所以我们必须深入学生的心里，不断地思考学生的梦想是什么?学生的喜好是什么?因为，只有同流才能交流!? ? ? ?学生的梦想是什么?——、简单、轻松地学习，顺便得高分!? ? ? ?学生的喜好又是什么?——尊重、认同、快乐、新鲜、偶像、安全感……? ? ? ?这就要求我们必须帮助学生找出一个报名的理由—— 的卖点。一个以学生利益为中心的，而不是以培训学校为中心。? ? ? ?培训界竞争比残酷，只要你想赢，只要你想抢得一块肉，你就无法回避一个重要的概念——卖点！卖点已经深入到我们日常生活的每个细微的角落，我可以随便举出很多大家耳熟能详的例子：? ? ? ?耐克鞋在卖什么？——运动精神！? ? ? ?沃尔玛在卖什么？——天天平价！? ? ? ?奔驰汽车卖什么？——尊贵的身份！? ? ? ?歌星李玟卖什么？——身材！? ? ? ?农夫山泉卖什么？——有点甜！? ? ? ?百事可乐卖什么？——积极向上，热爱运动！可以说，的卖点，就是决定你能否胜出的核心竞争力！ ? ? ? ?“不要跟我说大理论，告诉我该怎么做?” ? ? ? ?扫描识别下方二维码，招生教父告诉你该怎样做！ ?鱼塘策略深度解析通过上一节的学习，相信你对钓鱼策略已经有了初步的了解，现在我就要详细地教你，如何更省力…更轻松…地钓… 更多的…鱼. 因为……给你思路……更要给你出路. 鱼塘策略包含七大组成部分:鱼杆、鱼塘、鱼、鱼线、鱼钩、鱼饵，策略。鱼杆……就是你的学校、教学质量。要钓鱼，必须保证你的教学质量过硬，然后通过的卖点，逐步地塑造你的学校的价值，没有好的鱼杆，鱼来了，也会溜走。鱼塘…… 就是你的目标市场，你不需要再到大海里捞鱼，也不要再到处撒传单，只要利用鱼塘策略，找对鱼塘钓大鱼。鱼……就是你的目标生源，随着培训学校越来越多，这些鱼对于普通的鱼饵已经不感兴趣，它变得越来越狡滑越来越难抓。鱼线……连结着学校、市场、学生，或者也可以说是媒介。你的价值已经被成功地塑造起来了，但是还需要靠媒介，有力地传播出去。这个媒介不仅仅是传统意义上的广告形式，它应该是强有力的文案…承诺教学…电话招生…人情纽带式转介绍(将在下一章节中重点说明)…吸引力十足的鱼饵，一定要想办法把它钩住。鱼饵……就是吸引潜在生源的好处或者利益。可以是代金券，可以是超级赠品，可以是免费的服务。不管你用什么形式， 鱼饵的作用就是… 吸引目标生源留下联系方式， 同时…让目标生源事先体验产品的价值和好处。鱼钩……就是个隐藏的机关。你放鱼饵，目的就是为了是为了掩护里面隐藏的“鱼钩”， 吸引目标生源过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，此时鱼钩就很重要。策略……就是你的商业模式。你的学校选择了用什么方式赚钱，决定了你的格局，决定你未来的竞争力。(关于商业模式将在以后的章节中重点讨论)这七大组成部分是个有机的整体，相互独立，又相互支撑。就像我这本书，每个章节都是独立的，但是又互相衔接， 环环相扣，缺一不可。当你自己的鱼塘，还很小，你的数据库还不够大的时候，这个时候，简单……轻松…省钱的方法就是…你必须借助别人的鱼塘。你只要能够帮助对方成交更多的客户，帮助对方留住更多未成交的客户，那么你就可以轻而易举的进入任何的鱼塘， 前提是目标客户一致…行业互补。有了好的鱼塘，就要想办法，吸引鱼儿高高兴兴地游到你自己的鱼塘，这个时候你所要做的就是，尽量地散播带钩的“鱼饵”。下期预告：衡量一个好的“鱼饵”的标准扫描下方二维码，帮您轻松招生200人！为什么，少儿艺术暑假招生，你的学生愿意帮你转介绍?我希望你能认真考虑这个问题。经常听到很多校长在诉苦，没少在学生身上下工夫，也提供了非常高的优惠，10%……20%…… 甚至……40%，可是，帮他转介绍的，还是很少很少，为什么?难不成要把所有的利润都送给介绍人吗?解决问题，往往在问题之外.我希望你能换位思考一下， 排除了质量、价格等问题之后，你会因为对方给你折扣，而热情地、积极地向你的亲戚朋友推荐商品吗?我想你是不会的，为什么呢?你可能会得到回扣，但是万一，你的亲戚朋友知道了你在赚他的钱，那么他会怎么看待你呢?捡了芝麻，却丢了西瓜，我想你是肯定不会，为了得到对方给你的几百块钱，美术班暑假招生，而把多年建立的朋友关系给毁掉，毕竟是个人情社会.这一点，你应该比我更清楚。在商家利益与朋友关系，二者只能选一个的时候，你会选择帮助谁?很显然，你会选择朋友，除非商家给你的利益足够丰厚，但你也知道，这是不太可能的事情，你精明，商家比你更精明。亲爱的朋友，现在你明白了吗?你的“利益诱导式”的转介绍，在社会，是行不通的，所以，你的转介绍，自然是非常低效的……我想，你应该明白这样一个事实，当你与朋友在一起的时候，你们可能会经常谈论市面上的某种商品，然而，在这些话题的背后，是否是因为商家的利益驱动呢?我想，跆拳道暑假班招生，99%的情况下，都是你自愿谈起的，暑假招生，而不是因为对方给你多少的回扣。你也知道，社会，维系人际交往关系的，基本是“亲情”、“友情”，特别是 5 千年国学文化的不断熏陶，人情显得比功利更“珍贵”。即使有些时候，带有某些私利之心，但也要非常巧妙地小心地隐藏起来，谁也不想轻易地去破坏感情。所以，“功利”与“人情”是彼此对立的关系体。所以，大多数的人才会产生了对转介绍的抵触反应。“诱之以利”的做法，本身并没有错.但是，你更应该知道， “诱之以利”的后面还有一句话，“动之以情”。所有的利益，应该建立在更好地维系感情，一旦， 你的利诱，会破坏人情的时候，那么，客户就会选择对你说不。不管，你承认与否，你都只是社会的一分子，你都无法逃避人情的“纽带”，你会因为商家给你一点点“好处费”，而牺牲掉多年的感情关系吗?很多营销，都会告诉你，你应该创造一切条件，“让顾客告诉顾客”.但是，顾客之所以会互相转介绍，一个很重要的前提是信任，是对你的的信任。所以，你要想让客户自动自发地做你的“推销员”，你就应该让客户有这样一种感觉:我是在帮你，更是在帮我的朋友。当你让对方所采取的一切行动，能够让对方更好地巩固“人情”.那么，你就会看到，客户对你的转介绍，将由“担心”变成了“热情”!提高“人情”，巩固“人情”，这才是转介绍的本质!!下期预告：转介绍的必要前提扫描下方二维码，帮您轻松招生200人！ 美术班暑假招生-暑假招生-三只小猴文化传媒公司(查看)由山东三只小猴文化传媒有限公司提供。山东三只小猴文化传媒有限公司（tz1288.com）是从事“艺术培训类学校招生，技术咨询，技术服务，技术推广”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：刘仁新。同时本公司（www.taiquandaozsch.com）还是从事跆拳道招生策划，武道班招生策划，搏击班招生策划的服务商，欢迎来电咨询。 产品：三只小猴供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
