户外拓展训练训练环节【体验—分享—交流—整合—应用（循环往复）】体验此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。分享有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。交流分享个人的感受只是第壹步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。整合按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。应用蕞后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。综合活动要求学员全身心的投入。挑战极限拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，都江堰拓展，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。拓展训练拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。高峰体验在克服困难，顺利完成课程要求以后。自我教育教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，拓展机构，即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。能力提高通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。 成都拓展训练培训拓展训练项目：?孤岛求生项目介绍：将所有队员分成三组，安置于三个已规定的岛上（珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛）各组队员扮演各自岛上的角色，在规定的时间内，按规定完成任务。项目目的：孤岛求生· 团队结构与沟通协作· 团队的动态管理· 有效沟通与协作· 新角度管理的诠释有轨电车项目介绍：二块木板就是一双鞋子，全组队员双脚分别站在两块木板上， 双手抓住系于木板上的绳子，向指l定的方向行进。拓展训练的社会现实实际意义现代社会是一个高度社交互动交流的社会发展，拓展机构，是一个团队个人英雄主义的时期。怎样完成团队的整体优势和互利共赢？在这个生活的节奏变的越来越快，工作中职责分工愈来愈细，压力越来越大，人和人的情感沟通交流愈来愈艰难的市场竞争自然环境中，公司、机构和本人更必须团队。拓展训练融合了高挑戰及低挑戰的原素，拓展公司，学员从这当中在本人和团队的方面，都可以通过紧迫感、领导干部、沟通交流、应对挫折和指导的学习培训而获得提高。拓展训练注重学员去“体会”学习培训，而不仅在课堂上认真听讲。大家都了解，在我们不了解其他人的体会时，即便人们有非常好的看法，人们也很难说服别人。科学研究材料说明，传统式课堂教学式学习培训的消化吸收水平大概为25%，而规定学员参加操作过程的体验式学习消化吸收水平达到75%，能更为合理地将资讯教l授给学员。拓展训练更是一种典型性的室外拓展培训。 拓展机构-都江堰拓展-第三力量户外拓展由成都第三力量训练技术有限公司提供。成都第三力量训练技术有限公司（www.cdttp.com/）是一家从事“成都拓展培训、成都团建活动、成都拓展公司、成都户外拓展”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“第三力量”拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使成都第三力量训练在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！ 产品：成都第三力量训练供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
