通过3D虚拟仿1真动画模拟及360度和720度全视角展示实训项目按职业能力形成规律,在教学中重新设计学习程序,采用模块式教学强化秘书各专项技能,将实践教学贯穿于整个培养过程,避免孤立、形式化地设置实践教学环节。以学生为主体的实践教学过程,特别是实验和综合实训(虚拟案例和模拟项目),能活跃学生的思维,发挥学生的学习1主动性,思想。运用讨论式、团队协作式的教学方法,采用案例分析与情景模拟、小品表演等技能训练形式进行实训。在实训教学中,可以借鉴现代企业的员工培训的方法,一定要改变以往的以教师为中心的教学方法,要求学生既掌握理论又会熟练操作。
虚拟仿1真实训系统就是针对特定学科的真实课件内容或甲方定制需求进行3D数字内容的模拟开发,企业信息化实训系统,并借助3D虚拟环境或3D立体显示设备模拟该学科的训练环境、条件和流程,使使用者能够获得和真实世界中一样或者相近的实训体验,达到替代或者部分替代实训效果的作用。创造实训环境 依托虚拟仿1真、人机交互技术建立起来的虚拟仿1真实训系统,可以逼真的模拟操作的流程,如搭设脚手架、护理过程、机械维修、起重机操作;逼真的模拟对工具设备使用,如对工具摆放环境的模拟、工具外形的模拟、对工具操作方式的模拟、以及对工具操作效果的模拟。高度逼真的训练环境,使得学生能够获得生动直观的感性认识,增进对抽象的原理的理解。


节省时间和成本 比起传统的实物实景教学以及单纯的实物培训,虚拟仿1真实训系统能够大大缩短建立实物和获取实训环境的时间,而且一套虚拟实训系统可以多人同时、单人多次使用,实现在更短的时间和成本内培养更高素质人才的目标。增加安全可靠性 虚拟实训系统使得培训过程中的失误,合肥实训系统,不再带来人身伤害和环境危害,也不会浪费任何财力、物力,使用者可以通过虚拟培训熟练掌握知识原理和操作流程,虚拟实训系统,日后上岗将应对自如。考评结合,提升教学效果 虚拟实训系统能够进行知识点、操作要点及工作流程的仿1真实训考核,比如:设备及零部件的拆解、检查、调整与安装,以及测试设备的运转情况等。


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