拓展训练进入校园的必要性1、有利于促进对传统教育观念和方式的改变;2、对深化教育改革,全mian推进素质教育有着重要的意义;3、有利于培养学生积极向上的生活态度;4、有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力;5、有利于培养学生团队协作精神,以及相互关爱、相互信任等优良品格;6、对学生心理健康教育起到积极的促进作用;7、有利于培养学生果断、自信、敢为的优良和克服心理恐惧的能力;8、有利于培养学生沟通能力;9、有利于培养学生语言表达和社交能力;10、有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信。 一名合格的拓展培训师应具备哪些要求呢?强健体魄:毕竟是户外培训项目,莆田拓展多少钱,要求拓展培训师自己是身手矫健的运动员。表达能力:出众的口才和清晰的表达能力,缜密的逻辑性思维,使学员能领会、理解和消化训练的意图。知识储备:具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的基础理论,才能使对学员的指导更具启发性。个性的影响力:诚实正直的品格、积极向上的精神面貌及肢体语言的影响力,与学员融合,调动团队氛围。现场控制能力:合格的拓展培训师要具备良好的观察及分析能力,宁德拓展多少钱,在项目现场要有敏锐的触觉,观察整个活动中学员的反应和表现,及时总结。认真负责的态度:视拓展培训为自己的事业,严格要求自己,保证在时间控制及细节、流程上不能有任何差错,充分以学员为自己的工作。一个拓展培训师讲课应该具备以下几个特征一、有效性一个称职的培训者,应该使听课者参加培训之后,在很大程度上了解到怎么解决所面对的问题,或者说培训者必须给听课者以认知、分析、方案、实施等真正解决问题能力上的收益――而不只是单纯堆积知识和培训者的所谓经验。这其实应该是底线的要求,但在几乎成了高的期望。二、整个培训内容的针对性听课者有什么样的特征,是带着什么样的问题来听你的课的?一个好的拓展培训师应该在课前了解这一点,并使培训带有针对性。不幸的是,拓展多少钱,很多拓展培训师一上来就开始瓜啦瓜啦地讲。这在听课人多的时候当然无可厚非,人少的时候就能看出差异了:也许了解了听课者,但接下去仍是瓜啦瓜啦地讲――因为他也不知道怎么去针对。三、培训过程中的针对性拓展培训师对听课者在培训过程中提出的问题,应该有能力给予思路清晰的分析和建议。我把培训看做“咨询式培训”——别人是要解决问题才来听你的课,就应该从自己的角度提供解决问题的方法和思路——你可以不熟悉听课者问题的具体情境,但应该对所讲授的领域思路清晰、经验丰富。但遗憾的是,能做到这一点的好像不多。四、趣味性趣味性是一个附加性的,或者说“有则更好”的要求。幽默能让学习轻松,提高兴致,福建拓展多少钱,从而提高学习效率,但要适可而止。有时听到听课者反映“听得非常开心,笑话全记住了,讲的内容?嗯……”,这样就有点偏离了。当然,能做到这样的拓展培训师也属难能可贵了。 福建拓展多少钱-德诺拓展(在线咨询)-拓展多少钱由福建德诺管理咨询有限公司提供。“拓展团建,拓展培训,拓展训练”就选福建德诺管理咨询有限公司,公司位于:晋江市桥南百捷首府2号楼,多年来,德诺拓展坚持为客户提供好的服务,联系人:郭经理。欢迎广大新老客户来电,来函,亲临指导,洽谈业务。德诺拓展期待成为您的长期合作伙伴! 产品:德诺拓展供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单