? ?本体觉整合失调的具体表现:1、上下楼梯时显得特别紧张；2、在玩耍时经常碰伤或撞伤；3、学习上出现错误后，还会一错再错；4、看书时容易跳字、跳行，眼睛容易疲劳发酸；5、手眼协调性差，抄写经常颠倒，抄错；6、手耳不协调，听到的与做出来的不一致；7、上课时，经常会做一些小动作，身体扭来扭去等。? ?触觉系统运作失调的具体表现1、情绪不稳定、爱发小脾气，粘人爱哭；2、对小伤小痛特别敏感；3、可能自我伤害，如敲头、掐身体等；4、和小朋友相处时，容易打、掐、咬别的小朋友；5、不喜欢陌生人，讨厌别人触碰他；6、偏食、挑食，喜欢吸允手指； ? ? 感统失调的特征会自愈吗？一、长大后沟通能力差，福州语言发育迟缓哪里可以看，有社交障碍? ? ?小时候存在感统失调的特征不合群，长大后也会很难融入社交环境，害怕陌生的环境，逃避和人接触，更喜欢自己一个人独处，沉浸在自己熟悉的圈子里以获取安全感，渐渐的也会越来越孤僻，逐渐被周围人排挤。二、工作中理解能力差，表达有偏差? ? ?没办法很好的理解对方说的话，更容易把其想当然的理解成自己想理解的，这样当其他人意识到自己的理解能力差的时候，就很难在工作团队中获取更多的资源了，由于小时候感统失调的特征没有及时纠正，长大了也会成为自己的短板。三、做事缺乏自信优柔寡断，过度依赖别人? ? ?当开始着手做一件事情时，遇到很小的一个挫折都很容易产生悲观和放弃的念头，做事畏首畏尾，过程中不停的否定自己，乃至没办法对出现的问题做决定，习惯性的依赖让别人替自己做判断，这也是感统失调特征的一个延续性表现。?宝宝反着写字是感统失调吗对于这个反写字的阶段，宝爸宝妈们应该怎么处理呢？在方法的选择上，可以通过一次练习一个数字的方法循序渐进的进行，不能够急于求成，一次就更正很多的字母，这会让孩子接受起来比较困难，另外也会比较容易就弄混了，在练习的时候可以不单纯的依靠枯燥的书写进行，可以通过观看挂在墙面上的贴图来进行潜移默化的影响，孩子在依靠视觉系统的阶段这种方法是比较有效果的。 ④对于比较喜欢玩游戏的孩子，还可以在游戏中进行数字方向引导，比如说用粉笔在地上书写一个数字，然后让玩具小车沿着数字的方向行驶，在玩玩具汽车的同时通过对于汽车的行驶轨迹的掌握，达到对数字的方向的引导和改正，可以说寓教于乐的一种方法。 福州语言发育迟缓学校电话-福州宽定康复(诚信商家)由福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司提供。福州语言发育迟缓学校电话-福州宽定康复(诚信商家)是福州市仓山区宽定康复医疗中心有限公司升级推出的，以上图片和信息仅供参考，如了解详情,请您拨打本页面或图片上的联系电话，业务联系人：刘老师。 产品：福州宽定康复供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
