培养孩子良好行为习惯的原则 赞扬为主 有的家长说:“我的孩子调皮好动,做什么都不专心,让他学书法养养性子”,如果处理青少年叛逆,有的说:“我的孩子胆小怕羞,让他学武术锻炼胆量”。文艺武艺是各有长处,重要的是要了解每个孩子都有与生俱来的一种气质特征,或外向好动或内向羞涩,气质同时是没有好坏之分的,并且一个人的优点往往也是一个人的缺点。因此家长与教师不应逆水行舟,正确办法是发现孩子所擅长的、所感兴趣的,在此基础上多表扬多鼓励孩子的些许进步,逐渐引导孩子发挥长项纠正短项。试想哪个孩子不喜欢被夸,他有了自信才有胆量尝试他原先不擅长的。 如何纠正青少年的不良行为要想改变这种状况,父母必须要调整心态,不仅要给孩子必要的满足,更重要的是给孩子信任和尊重。孩子都有自己的思想和对人生的看法,要以朋友的身份去了解他,找出他迷恋游戏机的原因,合肥青少年叛逆,然后帮助他排除这些困难和障碍,而不是横加干涉。 在双休日一家人到郊外野炊或游玩,或坐在家里讲讲笑话,在宽松、温暖的家庭氛围里,建立与孩子的友谊和信任。其次要允许孩子失败和犯错误,并让他知道错在哪里以及如何改过,而不是使他难堪……青少年偏差行为的认知特点。 认知是人脑对客观世界的反映,包括感觉、知觉、表象、思维等。有偏差行为的青少年,对客观事物的熟悉表现在观念方面是非模糊或颠倒,形成了错误的人生观。有偏差行为的青少年,往往文明礼貌与粗鲁野蛮不分,视文明礼貌为“没出息”,野蛮粗鲁为“吃得开”、“镇得住”;勇敢精神与亡命行为不分,把亡命当“勇敢”;团结友谊与哥们义气不分,奉哥们义气为处世哲学,“要想坐得住,就得哥们扶”,而且极易结成团伙。他们的人生观是“人不为己,怎么解决青少年叛逆,天诛地灭”、“人生在世、呼喝两字”的极端利己主义和享乐主义。其四是有偏差行为的青少年情感起伏节奏快、幅度大,“热”得快,“冷”得也快,变化多端,喜怒。 合肥青少年叛逆-安徽优培|正规全封闭-问题青少年叛逆由安徽优培心理咨询有限公司提供。行路致远,砥砺前行。安徽优培心理咨询有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴,与您一起飞跃,共同成功! 产品:安徽优培供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单