武汉启明儿童之家教育咨询服务中心是主要针对智力障碍、自闭症等类型儿童进行教育并辅助康复的特殊教育学校，特色一：可接收以上各类型障碍缺陷的儿童。
特色二：针对每个学生个性特点，为每个学生制定符合自身障碍特点的康复计划，使每个学生康复训练具有针对性和可操作性。
特色三：武汉起名叫于康复教育具有很强的灵活性，线上特殊教育一对一网课，打破了以往学生康复教育“教师教、学生学、家长陪护”的旧模式，开创了“教师教、学生学”的新模式，为家长减轻了很大的负担。
特色四：康复的领域比较宽，除了语言训练和感统训练外，还有行为矫正、体能训练、康复等项目。
儿童语言障碍分为语言发育迟缓和构音障碍。语言发育迟缓主要表现为三个方面：即发展的起点迟、发展的速度慢、达到的水平低。也就是说，一般正常儿童在1-1.5岁时已经有明显的语言能力发展，线上特殊教育一对一，而语迟的孩子语言能力发展在时间上要晚许多，线上特殊教育一对一学习，且与同龄孩子相比，说话能力也要差很多。像说话晚(2岁甚至2岁后才开始)，3岁不能说句子，言语简单，线上特殊教育一对一教学，词汇贫乏等都属于这个范畴。
构音障碍是指由于发音神经肌肉的病变或构造的异常使发声、发音、共鸣、韵律异常。表现为孩子发声困难、发音不准、咬字不清、声响、音调及速率、节律等异常和鼻音过重等言语听觉特征的改变。
启明特教一名老师印象深刻的回忆道：还记得有一次邀请家长观摩新年联欢会主题活动的情景：我精心准备了舞蹈“拔萝卜”，无论是特殊的学生，还是不听指挥的自闭症学生，都让他们戴上头饰扮演一个人物或一种小动物，当家长们看着自己的孩子亮相时都睁大了眼睛，很怕漏掉哪个细节，孩子们精彩的表演结束了。家长们的眼泪、笑声参杂在一起……
观摩结束后，家长们说得的一句话是：“没想到……”通过这次主题活动的观摩，家长们感触很深：特殊孩子的家长没有想到，他们的孩子也能登上舞台表演。
心之初特殊教育机构-线上特殊教育一对一教学由武汉市洪山区心之初教育培训学校提供。武汉市洪山区心之初教育培训学校位于武汉市洪山区书城路蜗牛创意大厦0301室。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前心之初特殊教育在其它中享有良好的声誉。心之初特殊教育取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。心之初特殊教育全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。
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