? ? 魔力创想教育科技，专注于4-12幼少儿的科学教育课程及用具，源头供应商。主营产品有：幼儿系列科学实验套装、少儿系列科学实验套装、少儿系列机器人课程套装、科学主题盒子系列，趣味性强，有效提升儿童思维，亲子科学教玩具，提高动手能力。受到越来越多学校的重视，欢迎电话咨询！开展科学小实验活动，培养幼儿的探索精神 ? 伟大教育家陶行知先生说过：“行动是老子，潮州科学教玩具，知识是儿子，创造是孙子。”为了让幼儿从学前期开始就有多方面“行动”的机会，我结合教育内容，让幼儿动手做一些好学易做，又符合幼儿认识水平的小实验，培养他们的探索精神，使幼儿成为心灵手巧的人。 ? 比如，幼儿做“磁铁能吸引什么”的小实验，“用磁铁拉火柴盒”的小实验，先将几个图钉放在火柴盒里，火柴盒就被拉动了，孩子们快活极了。我及时引导幼儿认识到磁铁隔着东西也能吸铁的特性。接着我们又做了让大头针在塑料板上跳舞的小游戏，孩子们边做边玩，非常高兴。 ? 魔力创想教育科技，专注于4-12幼少儿的科学教育课程及用具，源头供应商。主营产品有：幼儿系列科学实验套装、少儿系列科学实验套装、少儿系列机器人课程套装、科学主题盒子系列，趣味性强，有效提升儿童思维，提高动手能力。受到越来越多学校的重视，欢迎电话咨询！ 纵观美国儿童科学教育的发展，经历了从注重科学知识学习到注重科学精神培养的过程。科学知识正以的速度增长，任何人要跟上它是不可能的。因此，要提高我国儿童的科学素养必须认识到科学精神的培养是儿童科学教育的。 科学精神是一种探索的精神，是儿童对科学接纳认可并喜爱追求的心理。儿童的科学精神不是灌输出来的，每个儿童都是天生的科学家，他们天生就 有求知的欲望和探索的精神。正如杜威所说，科学教玩具批发，儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。儿童有着和科学家一 样强烈的好奇心和探究欲望，没有什么东西能逃脱儿童的注意力之外，尤其是越不知道或越被禁止触摸的东西，益智科学教玩具，儿童就越想一探究竟。培养儿童的科学精神，需要保 护儿童爱问的天性。科学、理性的背后是人的自由，纯粹的科学就是自由的科学。? 魔力创想教育科技，专注于4-12幼少儿的科学教育课程及用具，源头供应商。主营产品有：幼儿系列科学实验套装、少儿系列科学实验套装、少儿系列机器人课程套装、科学主题盒子系列，趣味性强，有效提升儿童思维，提高动手能力。受到越来越多学校的重视，欢迎电话咨询！ 如何培养孩子的想象力 ? ?想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”期望不要太高。 小孩子能创作出来的作量总是有限的，家长不要过于追求到很好，望子成龙。家长不要逼孩子去模仿某件原作，即使孩子的作品在你看来很不怎么样，也要表扬鼓励他，把他的作品放在书桌或冰箱上。 ?每个孩子都希望做好，2岁的孩子希望能做5岁孩子的家务，5岁孩子希望做10岁孩子能玩的游戏项目，10岁的孩子可能希望像家长一样开车、购物。但是不是孩子不想做好，他们的肌肉、反应速度、体能可能都无法和预想的一样好，家长对待孩子更应该宽容。 魔力创想原创设计(图)-亲子科学教玩具-湛江科学教玩具由南阳市魔力创想教育科技有限公司提供。南阳市魔力创想教育科技有限公司坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支高素质的员工队伍，力求提供更好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。魔力创想——您可信赖的朋友，公司地址：河南省南阳市高新区光电孵化园B座一楼，联系人：罗经理。 产品：魔力创想供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
