言语发育缓慢孩童的yi治准则是什么（1）严厉依照评定成果及患儿所在的期间制订方案，并设定相应的长时间方针和短期方针。（2）练习要双向开展，即横向和纵向开展。如患儿已能了解大、小、鞋、帽，则能够采用大、小鞋子，大、小帽子练习（横向开展）；一起进行色彩加大、小帽子（鞋子）组词的练习（纵向开展）。（3）练习应尽早开端，随时练习，锲而不舍。（4）改动患儿所在的不适当的言语环境，以便使练习作用得以继续开展下去。（5）除掉和改进约束患儿言语开展的要素，福州发育迟缓评估，如智力妨碍应进行进步智力的练习；听力妨碍应配适宜的助听器；沟通妨碍的患儿周围人应自动与其沟通。 在生活中，确实有些孩子说话晚，有一部分孩子的表现属于正常范畴，不需要特殊干预zhi疗，但这种情况毕竟是个别案例。1-2岁是孩子语言发育的高峰时期，家长切不可大意，而应提高警惕，如果发现孩子存在说话晚的情形，及时寻找zhuan业医生和zhuan家对孩子的语言发育状况做出quan面、系统的正确评估。语言发育迟缓并不能自愈，需及时干预zhi疗但现实中不少家长却依然抱着孩子可以自愈的心理安慰，放任自由，置之不理。等孩子到了两三岁还不会说话，或者五六岁说话不清楚，这才急于求医，往往延误了矫正康复的zui佳阶段，zui终承受痛苦的依然是孩子。宝爸宝妈须知：宝宝语言发育状况1个月：能发出细小的喉音2个月：能发出咕咕声，能发单元音如a、o、e交流发音。3个月：能发出两个音节的音。4个月：兴奋起来呼吸加深，屏气，大声笑。5个月：发咕噜声，主动和玩具说话，头转向声音处，可发出尖叫声。6个月：叫名字会转过头来，会叫喊。7个月：发ah-ah-ah、oh-oh-oh，对熟悉的人发。8个月:发da-da或相当于它的音，福州儿童发育迟缓，对“不”的音调或者声音有反应。9个月：是试模仿听到的音，发妈妈的音，但是无所指。10个月：问他：妈妈在哪？爸爸在哪？，会转头找，会有意识的叫爸爸，说再见时挥手。11个月：开始出现难懂的话，有意识的叫妈妈。12个月：能说四个字，发育迟缓，能找到成人所说的东西。18-24个月：会用词组描述事情和环境，有了zui初的语句形式。24-36个月：早期造句阶段。孩子说话不局限此情此景，还能流利的描述非眼前发生的事。3岁左右，福州发育迟缓干预学校，熟练掌握短句表达。3-5岁：这里的孩子应该可以使用简单句，和较为复杂的句子，掌握大部分语法结构。 福州发育迟缓评估-小海豚康复中心(在线咨询)-发育迟缓由福州仓山区小海豚语训康复中心提供。福州仓山区小海豚语训康复中心是福建 福州 ,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在小海豚康复中心领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创小海豚康复中心更加美好的未来。 产品：小海豚康复中心供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
