学校布置的作业少了，那如何的做到对孩子的陪伴教育呢？
孩子的年龄不同，陪伴任务也不一样，我们只有了解孩子不同阶段的需求才能做到陪伴。
阶段0-3岁，这个年龄段的孩子需要情感抚养，父母可以和孩子做游戏，多抱抱孩子，爱我就要抱抱我，还可以有固定的亲子故事时间。
第二阶段3-6岁，这个年龄段的孩子陪伴重点在于培养良好的性格，我们可以和孩子聊天，讲故事，学习新事物，重点在于父母要做到温和而坚定。
第三阶段6-12岁，这个时间段需要对孩子进行能力培养，我们可以制定家庭公约，让孩子承担一项家庭责任，学习一种技能，逐步给孩子创造独立做事情的机会。
第四阶段12-18岁，这个阶段的孩子要进行尊重教育，父母对孩子要有边界意识，多关注但不干涉，多建议但不强制，此时好的陪伴是坚持一项户外运动。如果您觉得有用就请点赞转发，我们一起做好孩子假期的陪伴教育。
在这里，和有同样梦想的伙伴一起奋斗，一次做了一个网页让朋友们羡慕不已，郑州中职中专技校，一次连续熬夜好几天做成一个项目，家长老师夸赞不已，一次参加演讲比赛、IT挑战赛等拿到奖杯，一次去面试不感觉自己毫无用处！
在这里，每一次家长会都是一次美好的回忆，我们用相机定格这刻的美好。家长会让父母和孩子彼此更加了解；让家长更清楚地了解孩子在学校的学习情况，都学了什么知识技能。每一个孩子的成长离不开家庭的教育和学校的教育，家校共育，郑州中专职高技校，共促成长。让同学们同学们能更好地度过他们成长的时光，书写他们的奋斗篇章！
在这里，丰富的课余生活，营造出一个积极健康、活泼向上的校园环境。青春有梦，一起前行。阳光下的你们朝气蓬勃，挥汗如雨。
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在这里，不负韶华，用奋斗书写青春绚丽篇章。每一次的训练都是一小块进步，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。值得欣赏的风景，就是自己奋斗过的足迹！
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校区设有多个社团：汉服社、滑板社、武术社团等，丰富校园课余生活，增加对传统文化与现代文化相结合的爱好，校园里绿树成荫，雨后的校园像是仿佛刚刚出土的青草，生机盎然透露着美好。
我喜欢这里的校园生活，更喜欢这里的学生们融洽的气氛。给许多人都留下了美好的记忆。
目前我们纵观各个行业，其实很多都已经与IT技术难舍难分。打开手机我们不难发现，各种应用(APP)淋漓尽致，这些都需要相关的技术人员进行研发与维护。随着时代的发展，技术也在不断进步，人才的需求自然不会少。
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