乐器的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”，始终要求听觉的专注与十个手指各自独立为前提的配合下，灵敏积极操作琴弦或者琴键的活动。双手不同动作及其与全身肢体的协调配合，促进大脑的左、右半球技能，并获得同等发展，增进互相协调的能力。
竹笛可以锻炼肺活量。吹笛子的时候用腹式呼吸，腹式呼吸即我们睡觉时候的呼吸，它和瑜伽、太极拳的吸气运气的位置相同，气沉丹田，类似古代传统的调息法,吐纳。竹笛易上手，容易入门。竹笛相对西洋乐器的单簧管、双簧管、萨克斯等吹奏乐器要容易，相对琵琶、二胡这些民族乐器也相对容易一些，除了古筝，能很快入门的就是竹笛了。
学习二胡可以培养学生的毅力、注意力、想象力，特别是逻辑思维能力。更有利于个人音乐素养的提高、听觉灵敏度的提高、手指灵活度的提高。对开发智力起到重要的作用，孩子用左手用得少，而二胡是用左手按弦，并且右手的技巧也很高，有利于大脑与肢体的协调，尤其对右脑的开发有较大的作用。可以参加考级，或者参加表演，或者自我陶冶，提升艺术修养与艺术气质，修身养性等等。
乐器类 ：吉他、二胡、笛子
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班级 ：少儿/幼儿班、小学学生班、中学学生班、高中学生班、成人班
重视学员的兴趣培养，同时又注重教学质量，考虑到学员有要参加二胡考级，因此，二胡 培训课程是严格按照考级要求教学，开设零基础二胡培训班和二胡考级强化班。
音乐的力量是无穷大的，带给我们的不仅是美妙的音乐，陶冶我们的情操，良好的音乐修养，提高了我们的艺术修养，提高情商，让我们用一种的方式表达着我们内心的情感！
