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科学性与教育性相结合原则指既要把现代科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德教育。材料中的教师,在学生英语单词的时候还进行了思想品德教育体现了这一点。“我”教学生英语单词,是向学生传授科学文化知识的过程,但是在这个过程中,“我”还适时利用课堂突发事件,通过巧妙的处理,在对学生传授科学文化知识的同时还进行了思想品德教育。 有人形象地比喻,美国时期的教育为“乘汽车前进”,南北时期为“乘火车前进”,后美国教育的发展可谓是“乘直升飞机前进”,这说明影响学校的发展规模与速度的因素是( )。 A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.人口 【】A。解析:本题考查的是教育与社会的关系。 选项A,生产力对教育具有制约作用,具体表现在如下几点:生产力水平决定了教育发展的水平;生产力水平决定教育的规模和速度;生产力水平制约教育体制、结构的变化;生产力水平制约着教育的内容和手段。 选项B,政治经济制度决定教育的性质;政治经济制度决定教育的领导权;政治经济制度决定着受教育的权利;政治经济制度决定着教育目的。 选项C,文化对教育具有一定的影响,具体表现为文化影响教育目的的确立;文化影响教育内容的选择;文化影响教育教学方法的使用。 选项D,人口数量影响教育发展的规模与教育投入;人口质量影响教育质量;人口结构影响教育结构。 题干中,表述制约学校发展规模和速度的是生产力。故为A。 直观性教学原则指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而地掌握知识。“我”在hen和chicken两个新单词以及说明语气的作用时贯彻了直观性原则。在两个新单词时,“我”将两个新单词板书出来,让学生直观地感知到两个单词;在说明不同语气对语义表达的作用时,运用实例,即语言直观向学生说明语气的作用。 </p 产品:中青公培供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单