企业视频展播,请点击播放视频作者:陕西中青公培教育文化有限公司
提问主要是分几个类型,的是针对说课的内容,怎么做相应的设计,这很重要。另外,也会问你一些其他方面的东西,比如说你为什么考特岗教师等,也会包括一些教育理论的问题,都会在这个时候问你,大家要根据自己的情况进行回答就好了。 作为试讲或者说课的方式是,读师范的同学都知道,就是把自己讲的课录下来,哪怕没有老师看,你自己也能看到自己的毛病。 当前教育的现状是城市和农村教育的发展存在不平衡性。农村教育与城市教育的差距不仅表现在教学硬件、教学环境和教学方法上,更直接的是教师队伍的短缺。受“逃离乡村,走向城市”思想的影响,越来越多的农村教师通过公务员考试、市直教师招聘、选调农村教师进城、事业单位招聘等途径,离开了原来的工作岗位。再加上每年大量教师退休,乡村中小学求贤若渴。报告中明确2018年河南招聘特岗教师的人数不会少于15300人,必将为农村学校提供及时雨。启发性教学原则指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。材料中的老师有启发和提问学生的意识,但是材料中反映出老师“启而不发”的现象,并没有真正起到启发诱导的效果,导致学生课题参与积极性不高,究其原因主要有以下几个方面: (1)教师问题设置不当,缺乏提问的技巧;问题难度设置不当,没有考虑到学生的“近发展区”; (2)问题本身的设置缺乏启发性,很难引起学生思考的兴趣; (3)提问之后没有给予学生充分的思考时间; (4)教师在学生思考过程中缺乏诱导,没有教给学生思考的方法; (5)教师的课堂讲授过程中并未抓住学生注意力。 </p 产品:中青公培供货总量:不限产品价格:议定包装规格:不限物流说明:货运及物流交货说明:按订单