企业视频展播，请点击播放视频作者：陕西中青公培教育文化有限公司
人们常说“教育有法而教无定法”这反映教师劳动具有( )。 A.创造性特点 B.连续性特点 C.性特点 D.长期性特点 【】A。解析：本题考查的是教师劳动的特点。 选项A，教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：(1)因材施教。(2)教学方法上的不断更新。(3)教师需要“教育机智”。 选项B，连续性是指时间的连续性。教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。 选项C，性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。 选项D，长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。 “教育有法而教无定法”是指教学有方法但是没有固定方法，需要教师根据课程性质、学生特点去创造方法，教育学生，提高教学效果。故本题选A。 特岗计划实施的资金安排“特岗计划”教师在聘任期间，执行统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不当地同等条件公办教师年收入水平。特岗老师退休工资、工龄实施社会保险制度的，退休不再实施退休工资而是养老金。工资标准评审中，教龄、工龄都要纳入计算。特岗教师报名条件基本条件1、政治素质好，热爱祖国， 拥护的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学与申请服务的岗位学科一致或相近）；3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。 </p 产品：中青公培供货总量：不限产品价格：议定包装规格：不限物流说明：货运及物流交货说明：按订单
