口吃现象还随着面部肌肉紧张、眨眼、说话时做出口型却没有发出声音等。可以通过深呼吸使肌肉获得适当的运动和协调，缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态。口吃矫正发音法。发音法就是针对口吃者的不良行为，夸大谈话要'柔柔、迟缓。口吃只有教会用收音法发言，他们的口吃征象便消逝。要注意增强孩子的自信心，对孩子进行行为训练，在孩子出现口吃时，不要打断，台州矫正口吃，而应该及时正确引导，此外，还可以对孩子进行节律性训练。
口吃的矫正，虽然还处在探索阶段，怎样矫正口吃，但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法，其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、治疗方法。口吃矫正建议做到解除说话时的紧张情绪，口吃矫正，并注意消除不良刺激，科学矫正口吃，加强说话训练，可以到专门的机构进行口吃矫正训练。口吃自我矫正法，它直接与我们的发音器管、呼吸器管、以及咬字器管的肌肉运动区是相连系的。
在儿童期产生的口吃称为发展性口吃(developmental－stuttering)。幼儿口吃是因为他们正处在发展内部语言及说话技巧的时期，其发音或表达意思的词汇仍不够成熟，所以无法流畅地说话。有人发现的孩子口吃是有家族遗传史，主要外因是学习语言的环境不佳，如父母口吃，或父母口语快、含混，儿童不易模仿等。呼吸训练法。呼吸训练法顾名思义，就是注重呼吸的调节。口吃者说话时往往会呼吸紊乱，但其实他们的肺和呼吸系统都与常人一样。所以口吃的人群应多做呼吸操，能够自主控制自己的呼吸方式。
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