阶梯教室排椅
排椅肩部支撑结构
肩部支撑结构首要是为了处理工作人员长时刻工作时，排椅礼堂椅，肩部发生疲惫现象，形成肩部疲惫损害而进行规划的。支撑结构安装在椅背的旁边面，距座面的高度取为男性18 ～ 60 岁年龄组第50 百分数的坐姿肩高，阶梯教室排椅，查表可得，值为598mm，向上取整，将支撑机构安装在距座面600mm 的当地。支撑结构的形状规划成肘部支撑的曲线形状。考虑到不同工作人员肩部方位的不同，故将支撑结构规划为高度和宽度方向上可调的方式。阶梯教室排椅高度可调由一根安装在椅背上的调理轴来完结，宽度可调由安装在支撑结构的后侧转轴来完结。
排椅靠背形状
靠背的形状根据人体生理曲线进行规划，根本形状为“S”形状。靠背的宽度与座椅宽度相同，长度根据18 ～ 55 岁年龄组女人第50 百分数座高来设定，查表可知，为855mm，取整，将靠背的高度定为860mm。靠背厚度为30mm。靠背的各个拐点距座面高度值根据女人坐姿时肘部高度、肩高、颈部高度来进行设定。
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排椅
现在，有限元技术也逐步使用于工业规划的进程中。有限元法起源于飞机的结构规划，首要使用于静力剖析、模态剖析和安稳剖析，以及瞬态剖析。阶梯教室排椅初次在工业规划中运用有限元的办法，以ANSYS 软件为渠道，对自行车鞍座的规划模型进行“应力”、“载荷”、“疲惫”等方面的剖析和确诊，排椅经过有限元云图检测了自行车鞍座数字模型的各种应力改变; 经过Pro /E软件树立了人－ 鞍座三维耦合模型，得到了人与鞍座触摸面上的压力散布、鞍座及人体的应力及应变云图，为自行车鞍座的优化规划供给理论指导。
排椅在老年人轮椅的规划中，使用Pro /E 树立轮椅三维模型，把Pro /E 模型导入I － Deas，滨州排椅，完成了对座垫和轮椅车架树立几许模型、区分网络、施加鸿沟条件的有限元建模进程，再进行座垫和车架有限元剖析，经过在后处理模块中调查计算结果，得出其应力散布状况，在此基础上对轮椅车架进行轻量化改善。此外，在根据人机工程学的原理上，有限元技术还广泛使用于小型挖掘机驾驶室、乒乓球轮椅、工程机械驾驶室、轿车后排座椅等多种产品的规划。
排椅规划要求
依照GB ∕ T 14774 － 93《排椅一般人类工效学要求》的内容，阶梯教室排椅规划的根本要求如下:
( 1) 排椅的尺度应与运用者的人体尺度相适应，规划中应将运用者集体的人体丈量数据作为断定座椅规划参数的重要依据。一起要考虑特殊效劳装和配备所需求的批改。
( 2) 座椅规划应契合人体生物学原理。座椅结构要有利于人体重力的合理散布，要使人体脊柱尽量挨近正常的天然曲折状况，减轻腰背部的疲惫，使坐者能坚持舒适天然的姿态。
( 3) 排椅应使坐者能方便地改换改换坐姿，进行身体状况的自我调理。
( 4) 座椅应结实安稳，在运用中不致倾翻、滑倒。
( 5) 在长期不能脱离阶梯教室排椅的情况下，座椅结构应确保操作人员在座椅上有歇息的可能性。
( 6) 座椅应使坐者具有杰出的视界。现有排椅缺乏依据上述规划要求可知，现在运用的阶梯教室排椅存在以下几点缺乏之处:
1) 关于人体生物学的运用考虑短缺。现在运用的座椅大多只考虑了臀部和腰部的舒适性，疏忽了膝关节、肩部及颈部的舒适性。
( 2) 调理功用欠佳。现在运用的作业座椅大多结构简略，没有或只具有高度的调理功用，这样令坐者改换坐姿时发生不舒服的感觉。
( 3) 歇息功用不完善。关于长期坐于电脑前作业的人群来说，当今运用的作业座椅大多不能够供给满足的歇息功用，长期运用，能够令作业人员身体遭到很大的损伤。
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