铁架床的书桌与衣柜的格式及其安置
书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜，有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。书桌的功用是多样化的，学生铁架床，各个铁架床功用模块方位怎么布局，以及空间比例怎么设置，这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。衣柜一般为立式衣柜，分为多层与单层两种，单层的铁架床衣柜里边没分层，多层的的衣柜有多层次的结构。
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多层衣柜又可以分为一个全体柜门，里边再分为两层和上层为立式柜，下部为多个抽屉。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种，书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的，例如铁架床书桌纵向放置时，给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化，横向放置时可以扩大公共活动空间，相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的感性需求，书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。
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现今市场上已有的学生公寓床在功能性上已经可以满意用户日常生活学习所可以涉及到的生理需求和物质需求，但在精神层面上还无法完全得到满意用户的需求，学生公寓床作为一个生活起居的场所，铁架床不能给用户以“家”的感觉。怎么将用户需求的理性要素融入到设计中，是设计师需求面临和解决的问题。一般的产品设计过程中，设计师通常依照个人主观的主意和理念来进行设计，而个人的主意与理念常常受到设计师不同的教育布景、成长环境、价值取向、信仰等等多种要素的影响。
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这些干扰要素都使设计师难以从用户的角度去客观的探究用户的理性需求，所以设计师不能完全仅仅凭仗主观想象来对产品进行设计。怎么解决铁架床设计过程中遇到的此类问题，设计师需求凭借一些工程手段对这些主观的理性的要素进行量化，运用工程的办法来使设计符合用户的理性需求。新发展起来的理性工程学这一学科正是为了解决此类问题而发生的，理性工程学的意图就是运用工程办法对理性的问题进行量化处理，使笼统的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。
学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，青岛铁架床，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。学生公寓床给用户带来的生理和心理感受都直接影响着宿舍整体给用户带来的生理及心理感受。我国现今的学生公寓床作为学生宿舍中极为重要的组成部分，设计理念上大都以经济实用、节约空间、使用寿命长为前提，铁架床使得设计师们在进行设计师只考虑如何增加学生公寓床的市场购买率，以至于忽略了真正使用学生公寓床的用户的感性需求，使得学生宿舍整体给学生的感觉就是冰冷、坚硬、框架式、色彩单调沉重，美感不足，缺少情感上的满足感。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。
在铁架床的设计过程中存在的醉大的难题就是：学生公寓床是给学生使用的，而设计师对学生体验的调查及实验方法缺乏了解也很少去了解。学生公寓床是一类特殊人群使用的家具，系属于学校家具，它的购买者与使用者不可能是同一个体，铁架床多少钱一张，而这两个不同个体对学生公寓床特性的要求截然不同，有时甚至出现对立的情况。在理论上来说，铁架床想要同时满足这两个对立统一的单独个体的不同需求是几乎不可能实现的，所以现有的学生公寓床生产厂家大部分都以能影响产品销售量的购买者的需求为主要设计标准，使学生公寓床的设计呈现出一般工厂批量化大生产产品所具有的弊端，太过刻板、几何化、缺少感性因素。
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