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视频作者：佛山市先导数码科技有限公司
传统数控机床在教学中碰到了一系列问题，例如造价昂贵，一些学校往往不愿意购置，即使购置了，由于体积很大，需要的场地也很大，有些学校没有这样的条件。传统数控机床维护和维修成本很高，校方往往又担心学生们搞坏了，拓展教学设备定制，实际教学的时候放不开手脚。传统机床力量较大，学生操作失误容易造成受伤。加上教学用的耗材成本也高，这些问题阻碍着数控机床的教学。
数控机床较好地解决了复杂、精密、小批量、多品种的零件加工问题，是一种柔性的、有效能的自动化机床，拓展教学设备，代表了现代机床控制技术的发展方向，是一种典型的机电一体化产品。数控机床具有广泛的适应性，加工对象改变时只需要改变输入的程序指令；加工性能比一般自动机床高，中小学教学设备多少钱，可以准确加工复杂型面，因而适合于加工中小批量、改型频繁、精度要求高、形状又较复杂的工件，并能获得良好的经济效果。
数控机床的加工精度一般可达0.05—0.1mm，数控机床是按数字信号形式控制的，中小学教学设备报价，数控装置每输出一脉冲信号，则机床移动部件移动一具脉冲当量（一般为0.001mm），而且机床进给传动链的反向间隙与丝杆螺距平均误差可由数控装置进行曲补偿，因此，数控机床定位精度比较高。
作为一种的数控加工设备，桌面级数控机床是目前工业制造领域中主要采用的机床类型之一。它既具有传统加工机床的特点，如、可靠性强、稳定性好，又结合了数控系统的优点，如效益高、、注重数据处理等，因此广泛应用于模具、钣金、机械加工等领域，并且表现出了许多特别的特点和优势。
桌面级数控机床以其、效益高、高自动化等特点，为制造业带来了极大的便利和效益，是现代制造业的重要生产工具之一。
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