夏令营（Summer Camp）起源于美国，是暑假期间提供给儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。夏令营(Summer Camp) 起源于美国。1861年夏天，一位来自康涅狄格州的教师肯恩（Frederick W.
少儿夏令营
夏令营（Summer Camp）起源于美国，是暑假期间提供给儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。夏令营(Summer Camp) 起源于美国。1861年夏天，一位来自康涅狄格州的教师肯恩（Frederick W. Gunn），率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔集结，持续进行了十二年之久。
夏令营的优点
锻炼孩子的团队合作精神和领导力。学会合作，培养团队精神。引导营员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心。
夏令营的选择
首先我们需要了解孩子意愿，虽然选择夏令营的决定权在家长手中，但是真正参与活动的人是孩子自己，所以务必征求孩子的意见，家长们也要结合孩子的兴趣，选择相应的主题，切记不可按照自己的想法去强迫孩子参加，这样的话不仅达不到参加夏令营的教育意义而且还会让孩子拥有不美好的体验。其次我们还要了解夏令营活动的具体安排，营队的具体安排关系到孩子每天的学习和生活安排，所以一定要了解清楚。
当前繁重的应试教育的教学模式，把孩子们束缚在校园一个学期，趁着假期，可以让他们放飞自己，去体验更丰富的假期生活。尤其是对城市生活的孩子来说，平日较少有机会接触城市以外的世界，较少有更多自由的、独立的探索机会。较好的夏令营，能够给他们带来一些有益的帮助。孩子离开舒适圈，有益的夏令营，能使得孩子发现和发展自己的兴趣。
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