心理疏导的方法
一、换位思考
当个体在认识、思考和评价客观事物时,要注意从多方面看问题。如果从某一角度来看,可能会引起消积的情绪体验,产生心理压力,这时只要能够转换一个角度,就会看到另一番情景,心理压力可能迎刃而解。
二、一吐为快
向知心朋友倾诉你的感受,或把你的感受写成信,然后扔到一边,给自己留有一定的“忧虑”的时间,随后再去解决。
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心理疏导的方法
一、换位思考
当个体在认识、思考和评价客观事物时,要注意从多方面看问题。如果从某一角度来看,可能会引起消积的情绪体验,产生心理压力,这时只要能够转换一个角度,就会看到另一番情景,心理压力可能迎刃而解。
二、一吐为快
向知心朋友倾诉你的感受,或把你的感受写成信,然后扔到一边,给自己留有一定的“忧虑”的时间,随后再去解决。

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音乐调试
音乐调试:包含情绪音乐、个性音乐、自由欣赏三个模块、每个模块按不同的标准提供了一些可以缓解压力、放松精神的音乐。
1、情绪音乐:音乐能影响人的情绪,节奏明快的音乐能使人精神焕发,消除疲劳;旋律优美的音乐能安定情绪,增加注意力,增强生活情l趣。
2、个性音乐:不同个性的人适合聆听不同类型的音乐进行放松
3、自由欣赏:5首能够舒缓情绪的音乐。

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学校心理咨询室设备有哪些
一、心理宣泄室建设标准方案:
可选购设备:
1、宣泄球; 2、宣泄棒; 3、宣泄墙; 4、涂鸦墙; 5、宣泄地板、
6、仿l真宣泄人(可发声);7、形宣泄人; 8、全硅胶宣泄人;
9、智能互动宣泄仪;10、智能呐喊宣泄仪;11、智能击