ACRO安科隆科技专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。酸、碱、盐浓度传感器主要由电导池、电子模块、显示表头和壳体组成。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，现已有14个省（市）出台数字化探究实验室配备标准（北京、天津、上海、山东、广东、江苏、浙江、福建、河北、山西、陕西、湖南、湖北、辽宁）。
室温管温传感器：室温传
小学物质科学传感器套装
ACRO安科隆科技专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。酸、碱、盐浓度传感器主要由电导池、电子模块、显示表头和壳体组成。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，现已有14个省（市）出台数字化探究实验室配备标准（北京、天津、上海、山东、广东、江苏、浙江、福建、河北、山西、陕西、湖南、湖北、辽宁）。
室温管温传感器：室温传感器用于测量室内和室外的环境温度，传感器（图9）管温传感器用于测量蒸发器和冷凝器的管壁温度。2、开关型霍尔传感器由稳压器、霍尔元件、差分放大器，斯密特触发器和输出级组成，它输出数字量。室温传感器和管温传感器的形状不同，但温度特性基本一致。按温度特性划分，美的使用的室温管温传感器有二种类型：1.常数B值为4100K±3%，基准电阻为25℃对应电阻10KΩ±3%。在0℃和55℃对应电阻公差约为±7%；而0℃以下及55℃以上，对于不同的供应商，电阻公差会有一定的差别。温度越高，阻值越小；温度越低，阻值越大。离25℃越远，对应电阻公差范围越大。
ACRO安科隆科技专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。一体化温度传感器一般由测温探头（热电偶或热电阻传感器）和两线制固体电子单元组成。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，现已有14个省（市）出台数字化探究实验室配备标准（北京、天津、上海、山东、广东、江苏、浙江、福建、河北、山西、陕西、湖南、湖北、辽宁）。
超声波测距离传感器采用超声波回波测距原理，运用精i确的时差测量技术，检测传感器与目标物之间的距离，采用小角度，小盲区超声波传感器，具有测量准确，无接触，防水，防腐蚀，低成本等优点，可应于液位，物位检测，特有的液位，料位检测方式，可保证在液面有泡沫或大的晃动，不易检测到回波的情况下有稳定的输出，应用行业：液位，物位，料位检测，工业过程控制等。可直接安装在一般工业热电阻、热电偶的接线盒内，与现场传感元件构成一体化结构。
ACRO安科隆科技专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。按照生物敏感物质相互作用的类型分类，可分为亲和型和代谢型两种。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。目前教育改革，为了提高学生的实验学习能力，现已有14个省（市）出台数字化探究实验室配备标准（北京、天津、上海、山东、广东、江苏、浙江、福建、河北、山西、陕西、湖南、湖北、辽宁）。
热电偶温度传感器一般由基准源、冷端补偿、放大单元、线性化处理、V/I转换、断偶处理、反接保护、限流保护等电路单元组成。而0℃以下及55℃以上，对于不同的供应商，电阻公差会有一定的差别。它是将热电偶产生的热电势经冷端补偿放大后，再帽由线性电路消除热电势与温度的非线性误差，后放大转换为4～20mA电流输出信号。为防止热电偶测量中由于电偶断丝而使控温失效造成事故，传感器中还设有断电保护电路。当热电偶断丝或接解不良时，传感器会输出i大值（28mA）以使仪表切断电源。一体化温度传感器具有结构简单、节省引线、输出信号大、抗干扰能力强、线性好、显示仪表简单、固体模块抗震防潮、有反接保护和限流保护、工作可靠等优点。一体化温度传感器的输出为统一的 4～20mA信号；可与微机系统或其它常规仪表匹配使用。也可用户要求做成防爆型或防火型测量仪表。
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