莱帕克浅析催化剂评价装置与NaClO分解
采用催化剂评价装置制备Ni2O3催化剂选择性催化次氯酸na分解生成原子氧，该原子氧具有极强的活性，能增强次氯酸na的氧化性。采用催化剂评价装置对催化剂的物化性质及催化性能进行了研究，同时考察了不同负载量催化剂、次氯酸na浓度、pH值和温度对镍基催化剂分解次氯酸na产生活性氧的反应速率的影响。通过复配可形成风格的
教学仪器厂家电话
莱帕克浅析催化剂评价装置与NaClO分解
采用催化剂评价装置制备Ni2O3催化剂选择性催化次氯酸na分解生成原子氧，该原子氧具有极强的活性，能增强次氯酸na的氧化性。采用催化剂评价装置对催化剂的物化性质及催化性能进行了研究，同时考察了不同负载量催化剂、次氯酸na浓度、pH值和温度对镍基催化剂分解次氯酸na产生活性氧的反应速率的影响。通过复配可形成风格的商品（如婴儿用、消毒用），对提高产品附加值有重要作用。实验结果表明，次氯酸na溶液浓度与反应速率成正比；而对于pH值来说，中性或弱酸性环境更有利于提高反应速率和产氧量；温度越高分解反应速率越快。
教学仪器厂家电话
恒沸精馏实验装置
莱帕克教学仪器厂家讲解筛板精馏实验装置流程图的绘制步骤如下：
1.用细实线(0.3mm)画出设备简单外形，设备一般按1:100或1:50的比例绘制，如某种设备过高(如精馏设备)，过大或过小，则可适当放大或缩小；
2.常用设备外形可参照图0-1所示，对于无示例的设备可绘出其象征性的简单外形，表明设备的特征即可；
3.用粗实线(0.9mm)画出连接设备的主要物料管线，并注出流向箭头；
4.物料平衡数据可直接在物料管道上用细实线引出并列成表；
5.辅助物料管道(如冷却水、加热蒸汽等)，用中粗实线(0.6mm)表示；
6.设备的布置原则上按流程图由左至右，图上一律不标示筛板精馏实验装置的支脚、支架和平台等，一般情况下也不标注尺寸。
选购高校化工实验室仪器，就找莱帕克教学仪器厂家。
教学仪器厂家电话
催化剂评价装置对其活性评价
催化剂评价装置对其活性评价的实验原理
通过加入适当的催化剂，改变原来的反应历程，可以使很多由于活化能过高而在一般条件下难以进行的反应发生。本实验用 Ce（cerium）锰催化剂乙烯氧化燃烧反应为例对催化剂活性以及。精细化工生产线应用超纯水设备保证了设备的出水质量和设备的工作效率，满足了不同行业的用水需求，在水资源过滤净化上发展迅速。反应化学方程式：C2H4+3O2→2CO2+2H2O在不太高的反应温度下，乙烯和空气混合后能稳定存在。当反应混合气经过 Ce（cerium）锰复合氧化物催化剂床层时，改变了原来不能进行的直接反应机理。通过反应物向催化剂表面扩散，化学吸附活化，表面反应，然后产物脱附，扩散回气相等历程而完成。
（作者： 来源：）
