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好沟通都是听出来的。
对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。
进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大。
孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。
的父母在这
厌学孩子教育
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视频作者:广东幸福家教育科技有限公司
好沟通都是听出来的。
对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。
进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大。
孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。
的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。远在他乡读书,节假日总会打电话或视频问候,放假回家,带上一点小小特产给老人。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。在这三个步骤中,倾听是父母们做的差的。
每一个孩子都是伴随着问题成长的,每一个父母也都是伴随着问题成长的,不碰到问题的孩子是找不到的,不碰到问题的父母也是找不到的。
关键是要像那些的父母们那样,能够静下心来找到解决问题的办法。
父母照顾一个孩子已是含辛茹苦老师管理五十个孩子更是不易
经常听到家长说:“老师,麻烦您多照顾一下我家孩子吧!”
父母的心情,我们都能理解,但作为老师,面对这样的请求也很为难。
一个班级50多个学生,要是50多个家长都这样拜托老师,老师该怎么做?
父母要照顾好一个孩子已经是含辛茹苦,老师要管理好一个班级,往往比我们想象的还要辛苦。
面对的自己孩子,父母当然照顾得事无巨细,恨不得把的都给了孩子。
可老师面对的却是四五十个孩子,哪怕真的想对所有孩子做到面面俱到,也有心无力。
老师都知道,一视同仁,是的教育。
请多体谅老师,理解老师的难处,尝试着放手让孩子学会成长。
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