东阳童学馆采用趣味教学模式，激发孩子学习国学的兴趣，加强国学文化的理解，逐渐成为一个有文化内涵的小学者。
国学经典是素质教育的核心，好教育的目标是把素质教育进行到底。把国学精髓融入到素质教育工作中去，是很有必要的。让学生从阅读经典中受到文化的教育，以指导学生的人生观、价值观，发挥其修身养性之功效。
东阳童学馆阶梯课程体系
国学幼儿园
东阳童学馆采用趣味教学模式，激发孩子学习国学的兴趣，加强国学文化的理解，逐渐成为一个有文化内涵的小学者。
国学经典是素质教育的核心，好教育的目标是把素质教育进行到底。把国学精髓融入到素质教育工作中去，是很有必要的。让学生从阅读经典中受到文化的教育，以指导学生的人生观、价值观，发挥其修身养性之功效。
东阳童学馆阶梯课程体系，依据儿童不同年龄发展特点，阶梯创编，满足孩子阶梯心灵成长需求，科学合理。
不同于普通国学馆单一诵读教学，童学馆采用“中西合璧”的教学理念，在传统文化教育中，吸纳西方儿童心理学研究成果，教学十二法，带给孩子寓教于乐、多元益智的国学课堂。国学，包含了大量民族的精神财富，成为人类文明史中不可或缺的内容，也是滋养一代代国人成长的精神食粮，因此学习国学是十分必要的。东阳童学馆将传统文化中的精髓内涵与当代儿童生活情境相融合，贴近生活、趣味十足，孩子更喜欢
东阳童学馆文曲星班，适合 3 岁到６岁幼儿入班学习。
特色：知书达礼有涵养。
1、知书的种子：学习字词句篇，学习文言诗辞。
2、达礼的种子：学习自控收敛，学习美德待人。
3、涵养的种子：做个君子淑女，不做玩童霸主。
文曲星课程借助传统文化的巨大力量，为孩子正心养性，树立圣贤榜样。以茶道礼仪、力行弟子规结合学馆礼仪的熏陶，让孩子懂孝悌、知应对、温文尔雅，有君子之风。
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