根据儿童早期发展的两个方面，对儿童早期发展的评估也分为两个方面，即体格发育评估和心理行为发育评估。
(一)
体格发育评价方法
1、指标：体重、身高、头围、胸围等;
2、测量(人体测量学)；
3、标准：、。
体重：体重是衡量儿童体格发育和营养状况、敏感的指标。
优点：
1、 根据年龄的
儿童智力发育测评
根据儿童早期发展的两个方面，对儿童早期发展的评估也分为两个方面，即体格发育评估和心理行为发育评估。
(一)
体格发育评价方法
1、指标：体重、身高、头围、胸围等;
2、测量(人体测量学)；
3、标准：、。
体重：体重是衡量儿童体格发育和营养状况、敏感的指标。
优点：
1、 根据年龄的体重可以检出急、慢性营养不良
2、测试较客观，可重复测量
3、量具较方便、便宜
4、测量技术容易掌握
体重增长规律：
正常新生儿平均出生体重3.2～3.3kg；
0～1岁：增重约6.5kg；
满月增重：0.5～1.5kg；
第2、3月 ：1.25kg 0.9kg；
第4～6月：0.45～0.75kg/月；
第7～12月：0.22～0.37kg /月；
1～2岁 增2～2.5kg/年；
2～10岁 增2.0kg /年。
定期监测体重十分重要，测量次数：
〈6月 1/月，
6～12月 1/2月，
1～2岁 1/3月，
3～6岁 1次/6月
身高或身长：身高反映全身骨骼的生长水平和速度。身高的变化不会在短时间内被观察到，而且变化是单向的，不会降低。如果身高增长缓慢或停滞则反映有较长时间的营养供应不足或疾病等阻碍生长发育的危险因素作用的结果。
儿童早期发展的评估和干预儿童早期发展评估的目的：衡量儿童发育的水平，检测发育过程中存在的问题和缺陷，发现产生问题的原因和环境因素，监测干预的实施，评价实施干预的效果和问题。
评估内容：包括体格发育和心理行为发育两方面。体格发育可通过监测生长发育曲线来实现。心理行为发育包括以下五个方面：
（1）认知或智能发育，包括记忆、问题处理、数的概念和理解等。
（2）语言发育和交流能力。
（3）社交和情感发育。
（4）性格，即面对日常或特殊状态时生理和心理的趋向和自制力。
（5）精细动作和大运动发育，包括儿童的坐、立、走、跑和用手操作细小物品的能力。
儿童发育的一般规律：发育是一个连续的过程、发育的顺序一样、发育的速度不同、有发育分离现象。
儿童脑发育的规律：婴幼儿期是大脑发育快的时期、婴幼儿期是智能发展的关键期、婴幼儿时期脑的可塑性强、小儿出生后就具备各种感知觉能力。
儿童神经心理行为发育的几大规律：大运动发育规律、精细动作发育规律、感知觉（适应性）发育规律、语言发育规律、个人社会交往发育规律。
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