东阳童学馆全日制【人文班】主要针对3-6岁学前儿童，采用当前幼儿园作息模式，植根于传统文化经典，通过九大课程体系，落实孩子五育，双向强化“做人”与“学文”，提升孩子综合人文素养。【人文班】是可以替代并大大优于当前常规幼儿园的学前教育。 我们的孩子不但能识字过千、经典背诵过万、一目十行阅读、记图记景过目不忘、1分钟算百题，还能听古琴、下盲棋、表演茶道、朗诵古诗，
东阳早教中心
东阳童学馆全日制【人文班】主要针对3-6岁学前儿童，采用当前幼儿园作息模式，植根于传统文化经典，通过九大课程体系，落实孩子五育，双向强化“做人”与“学文”，提升孩子综合人文素养。【人文班】是可以替代并大大优于当前常规幼儿园的学前教育。
我们的孩子不但能识字过千、经典背诵过万、一目十行阅读、记图记景过目不忘、1分钟算百题，还能听古琴、下盲棋、表演茶道、朗诵古诗，更重要的是习惯好，力行弟子规，孝顺懂礼。
东阳童学馆的教育理念：
扎根传统文化品格教育、综合学习力、启蒙知识三位一体的课程设计，用国学智慧和现代科技结合，从根本上达到文礼并举共同发展的教育效果，让孩子从小成为君子淑女，为今后的学习打下童子功。
品格教育：用传统文化对儿童进行礼仪、仪式驾驭、行为习惯引导、孝道、美德熏陶等综合培养。
学习力培养：不玩概念，有实质针对性的课程，进行专注力、记忆力、逻辑思维、自立自控能力的训练和培养。
学前基础：一举多得的课程设计和的教学方法使孩子具备较强的语言能力、自主阅读能力，并对社会交往、数理基础等进行通识教育。
在学数学的过程中，逻辑思维与反应能力至关重要。逻辑思维强的孩子，学数学更轻松；反应能力强的孩子，做题速度更快。
【童学馆·智多星】课程通过心算、闪记拼图、珠数互译、古法益智、百种思维训练题型等，开发孩子脑潜能，学习阶梯数理知识，让孩子更聪明，成为智慧出众的君子淑女。
智多星班适合３.５岁到６岁幼儿入班学习。
俗话说：“三岁看大，七岁看老。”3-7岁是学前儿童早期教育的黄金期，童学馆的童蒙养正、行为习惯、语言能力、自主阅读、数理基础等学前启蒙教育更是儿童幼升小必要的衔接。
您有需要，而我们刚好！
东阳童学馆智多星课程，从系统训练学龄前儿童的思维能力出发，致力于数感与数学思维能力的培养，用小阶梯为幼儿打下坚实基础，为后期的成长做充分准备。【东阳童学馆·小萌芽】课程，作为家庭与学校的引导课程，从社交与启智两个方面，帮助3-3。通过学习，孩子有主动学习数学的兴趣，理解数概念并能运用于生活，数学思维能力可以很好的和小学数学相衔接。
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