●身体发育与营养状况评价、提供早期干预与常规保健指导
记录儿童的身高、体重、头围、胸围等其它近体检出的基本体格数据信息，依据世卫组织（WHO）儿童身体发育评价标准，生成指导报表
●儿童智力发育测评，为智力发育提供早期诊断依据
分别从大运动、精细运动、适应能力、语言能力、社交行为五个方面记录当前月龄段和上一个月龄段要求描述的行为能力，
ABC孤独症筛查
●身体发育与营养状况评价、提供早期干预与常规保健指导
记录儿童的身高、体重、头围、胸围等其它近体检出的基本体格数据信息，依据世卫组织（WHO）儿童身体发育评价标准，生成指导报表
●儿童智力发育测评，为智力发育提供早期诊断依据
分别从大运动、精细运动、适应能力、语言能力、社交行为五个方面记录当前月龄段和上一个月龄段要求描述的行为能力，产生测评报告
●丹佛小儿发育（DDST）、格赛尔（GESELL）发育测评
DDST-从个人-社会、精细动作、语言能力、大动作四个方面，记录当前年龄线内
描述的行为表现
GESELL-精细动作行为，语言行为，个人－社交行为等五个方面，对 0-6 岁儿童
描述的行为表现进行记录，评价系统的功能，识别神经肌肉或感觉系统
是否有缺陷。
身高的增长规律：
出生身长：约50cm；
0～1岁：25cm/年；
0～3月：3.5cm/月；
3～6月：2.0cm/月；
6～12月：1.5～1.0cm/月；
1～2岁：10～12cm/年；
2岁～青春期前：5～8cm/年
头围：头颅的大小是以头围来衡量的，头围的增长与脑发育有关。
婴儿期定期测量头围，可以及时发现头围过大或过小的异常现象。如果头围过大，要注意有无、佝偻病等疾病；头围过小常常伴有智能发育迟缓。头围与体重、身高一样也存在着个体差异。在婴儿期应定期测量头围，掌握头围的生长速度，并注意婴儿的动作和语言发育状况，以便及时发现智能发育迟缓，及时给予早期干预。
头围的增长规律：
正常新生儿头围：34cm，年龄愈小，增长速度愈快；
0～1月：2.8cm；
1～2月：1.9cm；
2～3月：1.4cm；
4～6月：3.0cm/3月；
7～9月：2.0cm/3月；
10～12月：1.5cm/3月；
0～1岁：13cm/年；
1～2岁：2cm /年；
2～3岁：1cm/年
儿童体格生长的评价应有的标准来做支撑，这样才能保证评价结果的科学性和可信性。而对于评价的方法，推荐选用百分位生长曲线图，其优点是能直观反映生长水平和变动规律；计算简单、曲线光滑、年龄连续，可动态评价；评价结果易于解释和理解，家长容易看懂。
(二)
心理行为发育评价
1、运动发育（大运动和精细运动）
2、认知发育
3、语言发育
4、社交和情感发育
5、性格
儿童按年龄段不同，体检项目的侧重点不同。
0-1岁婴儿需要进行髋关节和神经运动这两项检查。
0-6岁儿童体检项目如下：
1、身高、体重、头围等体格测量；
2、听力、视力、牙齿、血液等检查；
3、心肺和脊柱、四肢、的内检查；
4、心理行为的发育测评；
大年龄组孩子还需要增加血压、尿常规、心电图、肝、微量元素检测、功能检测，全身等检查。
以上检查、检测内容不同，收费标准不同，有免费，也有收费内容。
以上检查内容在富奥社区医院即可完成。
（作者： 来源：）
