简单地说，左脑负责逻辑，偏向理性；而右脑负责情感，偏向感性。《强大脑》里的魏坤琳老师在讲到智力脑的时候，说：如果把数学比作食物，培养孩子的数学能力就是给他三个思维套餐：数算思维、空间和几何思维，以及测量和对比思维。这些也可在玩中获取。我们常说手脑协调，人的手可以在大脑的指挥下完成上百种动作。手指越灵活，越能刺激脑发育。
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大脑开发公司
简单地说，左脑负责逻辑，偏向理性；而右脑负责情感，偏向感性。《强大脑》里的魏坤琳老师在讲到智力脑的时候，说：如果把数学比作食物，培养孩子的数学能力就是给他三个思维套餐：数算思维、空间和几何思维，以及测量和对比思维。这些也可在玩中获取。我们常说手脑协调，人的手可以在大脑的指挥下完成上百种动作。手指越灵活，越能刺激脑发育。
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右脑开发
其实右脑教育在美国日本早在三十年前就已经开始了，我们在近些年才开始意识到它的重要性，我们的前副在1998年就提到过右脑开发的重要性，如今右脑教育已经摆在教育管理平台的桌面议题上。开发右脑，于国于民于时代前进的需求，都是一件重要紧迫的事，这是培养下一代人才提高国民素质的有效保障。
瑞典的神经生理学家波利斯和勒蒙发现一个现象，就是的突触会随着高频率电流的刺激而变得更活跃并且它的运行时间会更长，也就是说高频的信息输入会容易使记忆进入工作状态。另外，研究表明，简洁的语言通过高速、大量、反复带音乐式地输入往往能够启动间脑记忆回路。所以要想我们的记忆能够长期，尽量启动我们的记忆或间脑记忆，而启动它们的方法就是高频、大量、反复、简短，以及用唱诵的方式来输入刺激，而右脑的工作模式就是这样的。
提升孩子的外语学习能力经过的孩子，日常就会练习速视、速听、速读，普通人每天花30分钟可记住250个单词，创造奇迹的关建在ESP能力的开发。
经过ESP能力开发训练并且成功激发的孩子，在大脑屏幕成像功能开发后，尤其是经过不断地巩固性训练，感知能力和感知速读会越来越强，这是一些所谓的“过目不忘”、“过耳成诵”的现象就会变得非常普遍。
目前，国内越来越多的人认识到了的重要性，以及训练对于孩子成长过程中综合素质方面的提升，全脑项目逐渐成为一个炙手可热的项目，培训机构风起云涌，但有相当一部分比例的机构只是开设了基础记忆力训练和思维导图类的课程就自称是全脑培训了，所以我们大家在选择学习项目和机构的时候一定要选择行比较、教学效果好的机构来学习，效果自然就能保证了！
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