幼儿园建筑装饰的重要作用
（一）实用性
幼儿园建筑装饰设计是建筑艺术中的重要组成部分，并且，幼儿园建筑装饰设计的主要目的也并非是仅仅为了对建筑物进行美化。幼儿园建筑装饰设计与其他的艺术形式一样，都是来自生活，同时也为满足人们日常生活中的实际需求而存在。也就是说，幼儿园建筑装饰
幼儿园装潢方案
幼儿园建筑装饰的重要作用
（一）实用性
幼儿园建筑装饰设计是建筑艺术中的重要组成部分，并且，幼儿园建筑装饰设计的主要目的也并非是仅仅为了对建筑物进行美化。幼儿园建筑装饰设计与其他的艺术形式一样，都是来自生活，同时也为满足人们日常生活中的实际需求而存在。也就是说，幼儿园建筑装饰设计的重要前提条件是实用性与功能性，所以，幼儿园建筑装饰必须具有实用性与功能性才可以算是具有美学的价值。若幼儿园建筑装饰只为美化建筑，那么其自身也不存在实际的使用价值，这种装饰设计也只是浪费材料，没有任何的美学价值。
（二）审美性
在社会经济水平不断提高的当下，人们对于幼儿园建筑装饰设计的审美要求不断提高。幼儿园建筑装饰设计不仅可以以单独个体的形式附加于建筑物上，还可以融入到建筑物中。从审美的角度出发，幼儿园建筑装饰设计主要是使建筑和环境实现统一与和谐。这种要求不仅能够有效的提高建筑物自身的逻辑性，同时也能够使建筑充分体现出力与美的结合，进而彰显出建筑所在。除此之外，建筑装饰设计可以对周围的环境进行充分的利用，也能够体现出建筑的美学价值以及审美的重要作用。
（三）表意性
装饰材料与装饰工艺的不同，对于建筑物自身显现的意境以及艺术氛围具有一定的影响。建筑设计师可以充分利用知识与符号进行融合，同时对建筑物中的砖瓦草木进行合理的运用，进而使得建筑的意境美更加明显，进而使人们感受到建筑装饰设计的强大文化魅力以及整体性的特点。就像我国古代的园林，其意境的美除了建筑本身之外，周围环境的美更加突出。在园林的装饰艺术设计中，建筑与周围的环境进行融合与统一，具有一定的协调性，充分展现了“天人合一”的思想。
现在说发展目标，常说：留得住青山绿水，看得见蓝天白云。
作为幼儿园装修，同样要留得住家长，看得见教育要素。
装修的本质是将办园思想进行物化，对教育进行解读。
好的幼儿园装修，不管好与否，要能够让别人看到你的教育，看到你是如何对待孩子、对待家长以及对待教师的，在教育过程中是用心的。
你可以不是非常的，可以不是非常好的，但可以非常用心、非常有自己的想法。
而这些要素，这种感觉，其实是80后、90后家长们在意的特质。
装修中，园长的使命，就是梳理自己的办园思想，对教育如何理解、定位，思考幼儿园以后是如何运作的。描述幼儿园要给家长呈现什么、在哪里呈现、如何呈现，要给孩子带来什么，孩子以后是如何开展活动的……
有的园长可能会说，自己不是人士，没有什么办园思想，只是想通过办园挣钱。
莎士比亚说：“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。
不管非，幼儿教育是和我们每个人都息息相关、距离很近的一个行业。每个人对幼儿教育都会有些自己的认识，有些自己的想法。人士的想法可能会更系统，非人士的想法可能会比较发散。那就拿出纸笔，把这些想法一个个写下来，不断丰富;对着图纸或现场，一点点用想象填充，形成图像，完成头脑中的“装修”。
一个做幼教的人，头脑中总有一些教育梦想，而这些梦想总需要实施的平台和载体。
太多太多的幼教人，一辈子都没有机会能够主持装修一所新园，自己做主打造一个实现梦想的平台。
像一个女人，一辈子可能只有一次出嫁的时候。
作为园长，能够有幸主持一次装修，真的要充满感恩，一定要好好珍惜这一次来之不易的机会，好好任性一次。把自己对教育的解读，细化出来。只要是对孩子发展有利的，只要是对教育有支持的，大胆去寻求一切实现的可能，不必在乎别人怎么说。
装修一所新园，就像养育一个孩子，给予它思想和生命，有自己的生命符号，有自己的个性。每天看着它，就像看着自己的孩子一样，充满感情。它的点滴变化，都连着自己的心，注入自己的心血。园所环境以后不断会有些补充、完善，不断成长，但不会推倒重来。
设计师对待装修，可能仅仅是一份活、一个项目;作为园长，它就是你的事业、你的孩子，你生命的重要组成部分。
这样的园才真正是你的——有你的心血，有你的梦想。
好好珍惜上天的这份恩赐，让它生如夏花绚烂!
据小编所了解，我们在进行襄阳幼儿园装修的时候要注重细节，这样子才可以得到更好的效果。幼儿犹如花园中的花草，需要爱及自然的灌溉，才能培养成美丽的花草。的确，幼儿像张白纸一样，你给他什么颜色，他就变成什么颜色。在幼儿园装修设计时做彩绘能促进幼儿的以下方面：
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