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武汉心之初开音教育咨询服务有限公司，简称“心之初开音”ORIGINAL SPPEECH THARAPY，是专注于解决儿童言语问题，提供儿童言语发展能力评估、开发及相关服务的机构。重度语言障碍康复练习儿童言语问题：不开口说话、发音不清晰、口吃、音调不准、表达不连贯等言语发展障碍。口部运动是灵活性和稳定性的有机组合武汉儿童语言障碍康复运动是灵活性和稳定性的有机组合。武汉心之初开音道人在出生时就已经具备明显的听觉能力，有研究表明，尚未出生的胎儿就有了明显的听觉反应。新生儿不仅能够听见声音，还能区分声音的高低，强弱，和持续时间。
武汉心之初开音教育咨询服务有限公司，简称“心之初开音”ORIGINAL SPPEECH THARAPY，是专注于解决儿童言语问题，提供儿童言语发展能力评估、开发及相关服务的机构。康复工作是一个系统工程，医学的诊断与干预、康复的目标及方式等。儿童言语问题：不开口说话、发音不清晰、口吃、音调不准、表达不连贯等言语发展障碍。武汉儿童语言功能障碍说说感统失调的特征及主要方法，在定义任何疾病时，武汉儿童语言障碍康复告诉我们重要的是要各位爸爸妈妈要清楚地描述那些自己或有可能为孩子接受这种诊断的人的症状、病因和预后。
重度语言障碍康复练习群里有妈妈说；孩子语言训练小半年，生活技能有了显著的提高，也能配合我做事，把叠好的衣服放进自己的衣柜。这位妈妈的分享正是说明孩子配合家长做事的情景。他们可以描述引力的力量,老师可以通过丢东西来演示重力是如何工作的。家长发出指令，简单的言语介绍跟动作演示，孩子明白指令后不要放弃让孩子进行“动手做”这一步，要让TA完整配合家长发出的指令。长效多次进行训练，让TA明白听到指令后需做一些事情。
重度语言障碍康复练习唇部练习： 噘嘴唇嘬出声音由慢至快，平唇嘬出声音，用嘴唇发“嘟嘟～”、在胳膊上发“噗噗”、打哇哇等等唇部的练习，每次十分钟。还有人发现，新生儿在听成人说话时，能准确地使自己的身体运动或动作的节律与成人语言的节奏相吻合，这种对人类语言的同步反应能力能够激发父母与婴儿进行“语言交往”的兴趣和热情，从而为其学习和掌握语言提供良好环境。重度语言障碍康复练习鼻音练习： 闭住嘴巴用鼻子发音(在韵母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)长、短、快、慢、轻、重，每次三分钟。重度语言障碍康复练习发音练习的：大声张大口发a——、u——长音，游戏：孩子和家长同时伸出大拇指，边伸边发a——缓慢伸出然后和孩子的拇指对上，用力对碰的时候加重发音，可以练习用腹部用力发音。
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