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术后语音训练原则上,应在伤口恢复的基础上越早越好术后语音训练原则上,应在伤口恢复的基础上越早越好。年龄越小,代偿性发音的习惯形成时间就较短,治果理想。对儿童的父母要给予很好的心理安慰。并增强儿童对改善言语能力的信心,做好心理辅导。 儿童手术后解剖条件得到改善,应早期获得良好的腭咽闭合功能,使儿童口语交流得到很
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术后语音训练原则上,应在伤口恢复的基础上越早越好
术后语音训练原则上,应在伤口恢复的基础上越早越好。年龄越小,代偿性发音的习惯形成时间就较短,治果理想。对儿童的父母要给予很好的心理安慰。并增强儿童对改善言语能力的信心,做好心理辅导。 儿童手术后解剖条件得到改善,应早期获得良好的腭咽闭合功能,使儿童口语交流得到很好的改善。 术后语音训练一般训练过程应遵循从“音素—音节—词汇—短句—短文、会话”,由易到难地进行。构音训练备有系统的语音设备和隔音功能的录音室,录音条件的参数要进行校正,并保持一致,可采用语音频谱分析。

语音训练的家属的作用
部分儿童可能会伴有听力、智力、心理等方面异常,要及时添加相关的语言和认知心理的干预训练。年龄相对小的儿童,训练可用形象化可视仪器、图片、玩具、图书、相册等,更好地发挥他们的观察能力和模仿能力。年龄相对较大的术后患者,要尊重他们,使他们产生信任感,树立的信心,才能提高矫正效果。语音训练的家属的作用也相当重要。帮助其提高构音错误的自我认识和错误构音的自我矫正,才能收到满意的效果。

语言发育迟滞的症状有哪些
各种语言发育迟滞问题在男孩中都比在女孩中更常见,例如儿童孤独症有语言发育迟滞的症状,其男女孩发病有明显的性别差异,多数报道为4~5:1,我国报道为6.5~9:1。遗传对继发性语言迟滞和特定性接收——表达性语言障碍起着重要的作用,但遗传可能并不影响早期出现的特定表达性语言迟滞。 母孕期严重营养不良或慢性消耗性疾病,影响语言的正常发育,使得孩子出生后语言的接受(理解)和表达(发出)发育迟缓。

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