随着越来越多80后成为新爸新妈，社会上育儿观念也随之变化，孩子的早期教育问题愈发被重视。如何培养孩子良好的性格？如何开发右脑形象思维能力？早教认为，童话故事在孩子的成长过程中不可或缺。童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，助益儿童思想性格的成长。童话故事情节基本都神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化的手法，能很好地适应儿童的接
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随着越来越多80后成为新爸新妈，社会上育儿观念也随之变化，孩子的早期教育问题愈发被重视。如何培养孩子良好的性格？如何开发右脑形象思维能力？早教认为，童话故事在孩子的成长过程中不可或缺。童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，助益儿童思想性格的成长。童话故事情节基本都神奇曲折，内容和表现形式浅显生动，对自然物的描写常用拟人化的手法，能很好地适应儿童的接受力。因此，童话在幼儿早期教育中扮演着重要角色，是右脑形象思维能力开发的方法。海马区的记忆特点是能将所有信息像照相机拍照一样，“喀嚓”一下摄入大脑成为一张图像保留在脑海里，随用随取，并能根据需要重新整合形成其他记忆，可以让记忆事物变得轻松简单。
脑科学家研究后发现：孩子的大脑是一座潜能宝库，错过大脑发育的黄金期，将造成终身遗憾！左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。所以要多带孩子去大自然看一看，多带孩子见见各种世面，丰富孩子头脑中的形象。
右脑记忆能力——用照相记忆吸收知识；人的认知基础依赖于大量信息的储存，而储存大量的信息必须依靠惊人的 记忆力。在人的大脑里有一个海马功能区，具有照相记忆的功能，位于右脑旧皮质层与=叶的中端，善于记忆图像和字符串。海马区的记忆特点是能将所有信息像照 相机拍照一样，“喀嚓”一下摄入大脑成为一张图像保留在脑海里，随用随取，并能根据需要重新整合形成其他记忆，可以让记忆事物变得轻松简单。但是背诵和科学定义一篇文章需要首先分析它的含义，然后记住它，这样可以大大缩短右脑记忆力培训的时间。
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