液晶壁挂广告机广告机是新一代的智能设备,通过终端软件控制、网络信息传输和多媒体终端显示构成一个完整的广告播控系统,并通过图片、文字、视频、小插件(天气、汇率等)等多媒体素材进行广告宣传。广告机刚开始的构想是将广告变被动为主动,所以广告机的互动性使得它具备很多公共服务功能,并以此来吸引顾客主动浏览广告。IPS屏幕(In-PlaneSwitching,平面转换)技术是日
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液晶壁挂广告机
广告机是新一代的智能设备,通过终端软件控制、网络信息传输和多媒体终端显示构成一个完整的广告播控系统,并通过图片、文字、视频、小插件(天气、汇率等)等多媒体素材进行广告宣传。广告机刚开始的构想是将广告变被动为主动,所以广告机的互动性使得它具备很多公共服务功能,并以此来吸引顾客主动浏览广告。IPS屏幕(In-PlaneSwitching,平面转换)技术是日立公司于2001推出的液晶面板技术,俗称“SuperTFT”。而广告机的发展方向也是一直在延续这个使命,智能交互、公共服务、娱乐互动等。而壁挂广告机则是以壁挂的形式播放广告,很大程度上节约了空间。
液晶壁挂广告机性能
1.内置视频播放及音响系统接上电源即可自动循环播放,不需人工操作,功能控制操作简易,附有遥控器。
2.外壳材质,五金外壳加亚克力面板防护液晶屏,配有壁挂板。
3.液晶屏表面安装有超薄高透光亚克力玻璃防护层,保护液晶屏被人为损坏。
4.产品外观整洁五金结构,难变形,烤漆工艺不生锈,紧凑性强,不会有很大的逢隙,整体美观,坚固。智能寻路功能:地图编辑:高度自主化的场内地图编辑软件,提供商场店铺的自由拆分组合,颜色编辑、logo修改等功能路线规划:为商场客户规划路线指引目的地。

上海触鼎电子科技有限公司是一家从事触摸一体机、教学一体机、电子翻书机、工控一体机、防尘工业一体机、工控电脑一体机、自助取单机、嵌入式工控机、液晶广告机、壁挂广告机、落地式广告机、竖屏广告机、高清广告机、网络广告机、单机版广告机、触摸屏广告机、商用电视广告机、红外/电容一体机、智能查询机、智能查询一体机、安卓一体机、安卓工控一体机、触摸屏显示器、电子白板、评价器、触摸教学机、多媒体教育一体机各种触控产品外壳订制等的软硬件开发、生产、销售、租赁及提供技术服务的高科技企业。
触摸屏广告机
触摸屏广告机的作用
1.信息查询与导览:商品、会员、信息、新闻、网站、场地楼层、电子地图……等各项信息的索引导览介绍或是数据库搜寻。
2.促销游戏活动:提供卖场、展览会场举办促销活动用的赠奖游戏,游戏内容可依客户需求定制。
3.广告讯息播放:
广告影片播放:各种影片格式如MPEG1/2/4、多媒体播放格式的FLV、
Flash、AVI等格式的影片。
循环播放广告:将即时消息或公告讯息以幻灯片形式,在播放屏幕循环播放

上海触鼎电子科技有限公司是一家从事触摸一体机、壁挂/立式/落地/嵌入式触摸屏查询一体机、教学一体机、工控一体机、自助缴费取单机、触控翻书机、智能自助终端机、安卓系统一体机、嵌入式触摸屏一体机、壁挂触控一体机、智能排队机、广告机、触摸屏广告机、虚拟翻书机、触摸屏显示器、网银体验机、多媒体教育一体机、智能茶几一体机、智能培训教学一体机、桌面互动投影一体机、卧式触摸一体机、签到机、考勤机、电子白板、红外屏/电容屏、表面声波触摸屏、多点触摸屏、查询机、各种触控产品外壳订制等的软硬件开发、生产、销售、租赁及提供技术服务的高科技企业。5、视频监控功能:可以对监视区域的安全监控,任意调出各个区域的实况视频,进行数据分析。
触摸屏一体机


触摸屏一体机使用常识:
1、触摸屏部分为玻璃制品,玻璃边角比较锋利,装配需带手套/指套作业。
2、触摸屏部分为玻璃易碎品,装配时不要对触摸屏施加大力冲击。
3、触摸屏膜面为触摸面,也就是说产品正面;玻璃面为非触摸面,即产品背面。
4、避免直接取引线拿起触摸屏,避免对引出线部位有拉扯动作。
5、引出线加强板部位不能进行弯折动作。
6、引出线任何部位不允许有对折现象。引出线在装配时,须水平插入,不可在加强板根部对折插入。
7、取放产品时需单片操作,轻拿轻放,避免产品互相碰撞而划伤产品表面。
8、清洁产品表面时,请用柔软性布料(鹿皮)擦拭。
9、勿堆叠放置触摸屏,使用tray 盘。
上海触鼎电子科技有限公司是一家从事触摸一体机、壁挂/立式/落地/嵌入式触摸屏查询一体机、教学一体机、工控一体机、自助缴费取单机、触控翻书机、智能自助终端机、安卓系统一体机、嵌入式触摸屏一体机、壁挂触控一体机、智能排队机、广告机、触摸屏广告机、网络广告机、虚拟翻书机、触摸屏显示器、网银体验机、多媒体教育一体机、智能茶几一体机、智能培训教学一体机、桌面互动投影一体机、卧式触摸一体机、签到机、考勤机、电子白板、红外屏/电容屏、表面声波触摸屏、多点触摸屏、查询机、各种触控产品外壳订制等的软硬件开发、生产、销售、租赁及提供技术服务的高科技企业。激发孩子们的学习积极性,变被动的“记”“听”为主动的“看”“思”,增强了学习信心。
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